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幼儿园大班科学教案《新鲜的空气》及教学反思

幼儿园大班科学教案《新鲜的空气》及教学反思

活动目标：

1、初步了解空气与人类生活的关系。

2、通过观测试验和图片，了解认识空气，在家长的援助下，通过查阅书籍，上网，观看VCD等途径获得有关空气的阅历。

3、萌发对自然科学的爱好，知道环保的重要性。

4、进展合作探究与用符号记录试验结果的技能。

5、在沟通活动中能留意倾听并尊敬同伴的讲话。

活动预备：

1、提前一个星期请幼儿在家长的援助下，通过查阅书籍，上网，观看VCD等途径收集有关空气的资料，积累相关知识阅历。

2、空气清爽剂一瓶。

3、教学挂图一张(公路上汽车尾气，工厂里排放黑烟等)

4、蜡烛一支，打火机，透亮的玻璃杯一只。

活动过程：

1、猜谜语，引起幼儿的爱好。

老师：我给你们猜一个谜语：看不见，没颜色，没味道，我们谁也离不了。它是什么呢?

2、感知空气的重要性以及与人类的关系。

组织幼儿争论：没有空气我们能生活吗?

请幼儿把鼻子捏住，把嘴巴闭紧一小会，让幼儿谈谈当时的感受。

老师：空气对于我们很重要，离开了空气，我们就会喘不过气来，离开了空气我们就不能呼吸。

老师点燃蜡烛，然后用玻璃瓶罩住蜡烛，观测蜡烛