住院医师规范化培训 临床能力测评方案.pdfVIP

昆医附一院住院医师规范化培训医学学位研究生

学员年限减免临床能力测评实施细则

（试行）

根据云南省《关于建立住院医师规范化培训制度的实施

意见》和《关于开展云南省2014年住院医师规范化培训招生

工作的通知》，制定本细则。

一、培训年限减免原则

（一）医学类专业毕业研究生按“缺什么补什么”的原

则接受至少1年的培训。

（二）所学病种病例数或所完成的技能操作数未达到《住

院医师规范化培训内容与标准（试行）》第一年有关要求60%

者，不予减免。

（三）原学习或临床工作专业与现培训专业不同的毕业研

究生均进入住院医师规范化培训第一年。

（四）原学习或临床工作专业与现培训专业相同或部分相

同的毕业研究生，对其进行临床能力测评，根据临床能力测

评结果决定其进入住院医师规范化培训的年限。

（五）符合以下条件可以申请免临床测评，直接进入住院

医师规范化培训第三年。

1.获与培训专业一致的临床专业硕士或博士学位，且学习

单位是三级医院或是住院医师规范化培训基地。

2.取得执业医师资格，执业范围与培训专业一致。

1

二、测评对象

参加云南省住院医师规范化培训的具有一年以上临床

经历的医学学位研究生学员，经资格审查符合条件者可参加

临床能力测评。

三、能力测评的参评条件

医学学位毕业研究生学员（以下简称研究生学员），其

参加培训专业与所学专业一致、可以在进入培训时提出缩短

培训年限的申请，经审核符合要求的，可以参加测评。

四、测评考核要求及流程

（一）资格审核

由昆医附一院科教部住院医师规范化培训办公室组织

新入培的符合参评条件的学员填写《云南省医学类专业毕业

研究生参加住院医师规范化培训年限减免申请表》，并提交

身份证、医师资格证、毕业证和学位证复印件，同时提交临

床轮转手册等证明文件。

（二）临床能力测评

由科教部组织各专业组对符合条件学员进行临床能力测评。

1．考核内容及方式

考核包括专业理论、临床思维能力和临床操作技能，分为综

合理论知识、病例分析(含心电图影像图片判读)、病史采集

和体格检查、和临床操作四站式考核。

（1）专业理论考试：考试内容为国家卫计委《住院医师

2

规范化培训内容和标准》所要求掌握的内容。题型包括选择、

填空、名词解释及问答题等。

（2）病史采集和体格检查：学员在规定时间内（30分钟）

对病人进行询问病史体格检查，做出初步诊断及处理意见。

考官在考核现场认真观察考生考核的全过程，记录有关内

容。对考生在病例处理过程中询问病史、与病人交流的能力

和技巧是否熟练；体格检查的基本技能是否准确与恰当。

（3）病例分析（含心电图及影像图片判读）：考生抽取

病例分析试题，考官对考生进行提问，对病例的分析和诊断，

是否正确；对疾病的鉴别诊断、治疗以及对新知识了解的情

况等；按有关内容做出评价，从而了解考生对本学科的基础

理论掌握的广度、深度和应用知识分析、解决临床实际问题

的能力。

（4）临床技能操作

抽取本学科培训细则中需掌握的技能操作，考官在考核现场

认真观察考生技能操作全过程，在评分表上进行判分。

2.临床思维和技能操作考核流程

第一步：考生签到、抽顺序签。

第二步：考生进行床边问诊、体格检查及初步诊断。

第三步：考官和考生根据病例分析试题进行问答。

第四步：根据技能操作试题进行操作考核。

第五步：考核结束，考生离开。

3

3.考核的组织形式

（1）各学科测评标准由各专业组负责制订，包括临床能

力测评笔试命题、选取病例等。

（2）科教部根据各学科考核人数情况组成若干考核小组，

每组不少于3名考官。考官均需副主任医师及以上职称的人

员，主考官需为主任医师职称人员。

4.考核评分办