第02课 控制的形态 课件 浙教版信息科技六年级下册.pptVIP

第02课 控制的形态 课件 浙教版信息科技六年级下册.ppt

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任务一:感知常见的控制形态拖一拖,下面这些自动控制系统的控制形态是否一样?请你拖动到相应的框中。【智慧农场灌溉系统】【霓虹灯控制系统】【智慧灯光系统】【自动喷泉控制系统】【校园铃声播放系统】【路灯自动亮灭系统】不受系统输出的影响根据输出结果自动调整系统运行【校园铃声播放系统】【智慧农场灌溉系统】【霓虹灯控制系统】【智慧灯光系统】【自动喷泉控制系统】【路灯自动亮灭系统】你还能分别举例来说一说吗?烤箱根据设置的时间和温度,按照预设的规律进行加热。保温热水壶,当水温达到一定温度后,水温与预先设定的温度进行比较,若预期目标完成,停止加热,反之,再次加热。这两种不同的控制形态之间的主要区别是什么?输出量能够返回到输入端,与输入量进行比较。【霓虹灯控制系统】霓虹灯控制系统开启后,不会根据外部光线的明暗程序进行调节。设定亮度值计算机处理输出恒定亮度输入输出常见控制形态的区别二【智能空调】智能空调,通过系统的输出量返回到输入端,并与输入量进行比较,形成一个闭合的回路,实现对系统的精准控制。设定温度值输出温度输入输出常见控制形态的区别二控制器执行器温度检测装置比较器常见控制形态的区别二设定温度值输出温度输入输出控制器执行器温度检测装置比较器设定亮度值计算机处理输出恒定亮度输入输出输出量是否会返回到输入端,与输入量进行比较,形成一个闭合的环路。在控制系统中,比较两个或更多数据项,以确定它们是否相等,或者确定它们之间的大小关系和排列顺序,能实现此功能的设备成为比较器。任务二:选择一种控制系统,完成图示下面这些控制系统的输出量不会返回到输入端,请你选择其中一个或者自己找一个生活常见的控制系统,用图示画出它们的工作流程。计算机处理输入输出【电风扇】【红绿灯定时控制系统】【闹铃叫醒系统】【可调光台灯控制系统】▲控制系统图示【烤箱】任务三:选择一种控制系统,完成图示下面这些控制系统的输出量会返回到输入端,与输入量进行比较,形成一个闭合的回路。请你选择其中一个或者自己找一个生活常见的自动控制系统,用图示画出它们的工作流程。▲控制系统图示输入输出控制器执行器【路灯自动亮灭系统】【保温电热水壶】【智慧农场灌溉系统】【智慧红绿灯系统】2023浙教版?小学信息科技不受系统输出的影响根据输出结果自动调整系统运行2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。它们是自动控制系统吗?它们的控制过程是怎样的?观察下面这两种控制系统的控制过程:用遥控器控制门的开关用手控制灯的开关它们的控制过程是在人的直接干预或全程干预下进行的。用遥控器控制门的开关用手控制灯的开关闹钟每天早上6:30准时响起,提醒该起床了,它是一个自动控制系统吗?如果碰到节假日,闹钟还会准时响起,还是会自动进行调整?有些控制系统的控制过程可以按照预先设定的指令依次执行,不受系统输出的影响。这是其中一种常见的控制形态执教者:控制形态控制一般由多种形态,随着科学技术的发展,控制的形态也发生了变化。打开桌面上的“智能路灯控制1”和“智能路灯控制2”,分别按照要求进行操作,请你说一说这两种控制形态是一样的吗?常见的控制形态一按照预先设定的指令依次执行,不受系统输出的影响。按照输出结果自动调整系统的运行,受系统输出的影响。常见的控制形态一“自动喷泉控制系统“是按照提前设定好的时间和喷泉方式开启喷泉表演的。常见的控制形态一“校园铃声播放系统“是按照提前设定好的时间表播放上课铃和下课铃。常见的控制形态一“智能路灯“能根据外部光线的明暗程度实现自动亮灭。常见的控制形态一“智能农场“灌溉系统能根据土壤水分含量进行自动灌溉。想一想,刚才提到的自动控制系统,它们的控制形态是否一样?请你拖动到相应的框中。【霓虹灯控制系统】【智慧灯光系统】【自动喷泉控制系统】【校园铃声播放系统】【路灯自动亮灭系统】【智慧农场灌溉系统】2023浙教版?小学信息科技不受系统输出的影响根据输出结果自动调

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