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信息技术第4课设置幻灯片背景
课题设置幻灯片背景单元第一单元学科信息技术年级四年级
该教材旨在培养学生的信息技术素养,包括信息获取、信息处理和信息应用等方面的
知识和能力。内容涵盖了插入媒体文件、管理幻灯片、插入超链接等方面,教材注重实践
教材操作,通过案例和实践项目来锻炼学生的实际操作能力。这有助于学生将所学的知识应用
分析到实际情境中,并提升他们的问题解决能力,贵教版小学《信息技术》四年级教材内容全
面,并结合实践操作和案例分析,旨在培养学生的信息技术素养和实际应用能力,为他们
建立坚实的信息技术基础打下良好的基础。
1、信息意识:理解不同幻灯片背景对信息传达的影响,能够选择合适的背景来突出所要表
达的内容。
2、计算思维:探索使用幻灯片软件中的设计工具,培养在设计中整合计算思维和创新的能
教学
力。
目标
3、数字化学习与创新:利用现代数字设计工具如Adobe
Suite等,探索并实践幻灯片背景设计技巧。
4、信息社会责任:能够尊重知识产权,使用正版图片和素材,并遵守版权法律。
一、用配色方案设置背景
重点二、用背景命令设置背景
三、用设计模板设置背景
难点1、用设计模板设置背景
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
学习用配色方案、背景命令和设计模板设置
幻灯片背景。通过老师讲帮助学生理解
幻灯片的背景可以根据不同的需要进行调整解视频的观看幻灯片背景的概
,常用的方法有用配色方案设置、用背景命令设以及学生之间念,打开课堂。
置和用设计模板设置等。的相互讨论幻
导入新课我已经学会制作幻灯片了能不能改变幻灯片灯片背景。
的背景呢?
可以的,有好几种方法呢!
幻灯片背景填充导入视频
03.用配色方案设置背景
讲授新课
学生之间互相帮助学生积极融
用“配色方案”为“目录”幻灯片设置背景。
①讨论文本幻灯入课堂,提高学
打开“中国传统节日.dps”,选定“目录”幻灯片。片背景的设置生学习积极性。
②单击“设计”选项卡中的“配色方案”下拉按。
钮,如图4-1所示。
③选择合适的配色方案图标,完成背景的设
计如图4-2所示。
用配色方案设置的背景-实践园
试着利用配色方案,为“食物的营养.dps”设置
背景。
04.用背景命令设置背景
使用“背景”对标题幻灯片设置个性化背景
帮助学生了
。
学生通过观看解生活中常见的
①打开“中国传统节日.dps”,选定“中国背景命令。
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