第5课 网络文明小公民 教案黔教版信息技术三年级下册.pdfVIP

信息技术第5课网络文明小公民

课题网络文明小公民单元第一单元学科信息技术年级三年级

该教材旨在培养学生的信息技术素养，包括信息获取、信息处理和信息应用等方面的

知识和能力。内容涵盖了美化图形、初识网络世界、遨游网络世界、网络文明小公民等方

教材面，教材注重实践操作，通过案例和实践项目来锻炼学生的实际操作能力。这有助于学生

分析将所学的知识应用到实际情境中，并提升他们的问题解决能力，黔教版小学《信息技术》

三年级教材内容全面，并结合实践操作和案例分析，旨在培养学生的信息技术素养和实际

应用能力，为他们建立坚实的信息技术基础打下良好的基础。

1、信息意识：能够理解网络世界中的信息广度和深度，培养对网络信息的甄别能力，包括

辨别真假信息、尊重隐私和个人信息保护等。

2、计算思维：能够通过计算思维考虑网络行为的后果，培养其在网络空间中的问题解决和

教学创新能力。

目标3、数字化学习与创新：能够积极参与数字化学习，包括正确使用搜索引擎、学习网络素养

和利用在线资源进行知识获取。

4、信息社会责任：能够尊重知识产权和原创内容，在网络传播中遵守伦理规范和法律准则

，注重引用和分享信息的合规性。

一、网络安全

重点

二、网络文明

难点1、网络安全

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

1、学习计算机网络安全知识，健康上网。通过老师讲帮助学生理解

2、听说网络安全很重要上网时应该注意些什么呢解视频的观看网络文明和安全

?网络正改变着人们的学习和生活，我们不仅要注以及学生之间的概念，打开课

意计算机网络安全，还要养成健康上网的习惯。的相互讨论网堂。

导入新课

网络带给人们丰富的信息，成为交流、学习、办络文明安全。

公、娱乐的平台，但如果没有安全作为保障，人

们就无法享受网络带来的便利。

3、网络文明小公民课堂导入视频

03.网络安全学生之间互相帮助学生积极融

讨论网络安全入课堂，提高学

国家非常重视网络安全，《中华人民共和国

讲授新课网络安全法》于2017年6月1日起施行。的重要性。生学习积极性。

计算机病毒是网络安全的威胁之一，它是一

种人为设计的恶意程序，专门感染和破坏计算机

系统，影响计算机及网络的正常工作，但不会感

染人类和其他生物。

计算机病毒一般具有潜伏性、隐藏性、传染

性和破坏性等特点，它可以通过网络、存储设备

等传播。计算机如果感染了病毒，就会影响正常

工作，如图5-1、图5-2所示

杀毒软件可以预防和查杀一些已知的计算机

病毒，安装并及时升级杀毒软件可以保护计算机

系统。图5-3所示的是360杀毒软件。

安装并及时升级计算机系统安全工具软件，

也可以保护计算机系统，图5-

4所示的是360安全卫士。

杀毒软件和计算机安全软件都有很多种，但

是并不是安装得越多越好，它们往往需要占用一

定的计算机系统资源，一般安装一种即可。

除了安装杀毒软件和计算机安全软件外，使

用计算机时，还要做到:

①在使用外来存储设备前，应先查杀病毒。

②及时备