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高中生网络成瘾及其相关因素研究的中期报告

一、研究背景及意义

近年来，随着互联网的普及和移动智能设备的普及，人们的生活和学习方式发生了巨大变革。但是，与此同时，也伴随着网络成瘾问题的出现，这对青少年身心健康造成了严重的威胁，引起了学术界和社会的高度关注。

高中生是青少年时期的重要阶段，他们正在经历身心发展的关键时期，对网络的兴趣和需求也高度增加。因此，研究高中生网络成瘾及其相关因素，对指导高中生正确使用网络、预防网络成瘾、促进青少年健康成长具有非常重要的意义。

二、研究内容

本研究以广州市某高中为研究对象，采用问卷调查法、访谈法和统计分析法，对高中生网络成瘾及其相关因素进行研究，具体研究内容包括：

1.高中生网络成瘾的现状及特点。通过问卷调查法，了解高中生对网络的使用情况、网络成瘾的发生率和程度、网络成瘾所带来的危害等方面的情况。

2.高中生网络成瘾的原因和影响因素。通过访谈法，了解高中生对网络成瘾的认知和态度、网络成瘾的成因、相关因素等方面的情况。

3.高中生网络成瘾的预防和治疗。通过问卷调查法和访谈法，了解高中生对如何预防和治疗网络成瘾的认知和态度，以及他们对相关教育和治疗的需求和期望。

三、研究意义

1.为高中生网络成瘾问题的研究提供新的思路和研究成果，丰富相关学科的研究内容和理论体系。

2.为制定高中生网络健康成长的指导方针和政策提供科学依据和借鉴。

3.为开展校园网络教育和网络成瘾治疗提供理论和实践支持。

四、研究展望

本研究将进一步加强对高中生网络成瘾的研究，包括加强样本的扩大和多样性，提高问卷和访谈的质量和效度，深入挖掘网络成瘾的相关因素和机理，探讨网络成瘾的预防和治疗策略，形成具有实用性和科学性的研究成果，为高中生网络健康成长提供更好的服务。