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第4节环境因素参与调节植物的生命活动
分层作业
必备知识基础练A级
1.[2023天津高二期末]种子萌发以及植株生长、开花、衰老等都会受到光的调控。下列叙述错误的是()
A.光作为一种信号,可影响、调控植物生长、发育的全过程
B.光照调节植物生长时,需要光敏色素的参与,接受光照后光敏色素的结构会发生变化
C.植物接受到光照后,最终会影响到细胞核中特定基因的表达,从而表现出生物学效应
D.不同波长的光对植物生长和发育的影响是相同的
2.[2023江苏南通高二统考期末]下列关于环境因素参与调节植物生命活动的叙述,正确的是()
A.光敏色素是一类脂类化合物,在接受到光照射时光敏色素的结构会发生变化
B.植物年轮的形成主要是温度参与植物生长发育调节的结果
C.植物根向地、茎背地生长分别是重力和光照参与植物生长发育调节的结果
D.冬小麦要经历春化作用才能开花是温度参与植物生长发育调节的结果
3.[2023江苏一模][多选]依据植物开花与光周期长短可以把植物分为长日照植物和短日照植物。某生物研究性学习小组将菊花顶部花芽附近的叶片去掉,并对顶部花芽和下部的叶片做以下四组不同处理,结果如下图所示。下列对此实验的分析不正确的是()
A.该实验的自变量是光周期处理部位,因变量是植物是否开花
B.由实验结果可知,只要是用短日照处理,植物都会开花
C.由实验结果可知,菊花是长日照植物,要使其提前开花,可以延长光照
D.本实验可得出的结论是菊花开花感受光周期的部位是植物体的下部叶片
4.某些植物能够接受光照、温度等因素的刺激,越冬休眠、夏天生长,该过程受多种激素的调节。下列有关推论不正确的是()
A.可能促进过程,从而促进细胞分裂
B.可能促进过程,增加脱落酸含量
C.日照时间延长可能促进过程,从而解除休眠、促进生长
D.调节植物休眠和生长的过程与乙烯、生长素没有任何关系
5.根横放时,根冠平衡石细胞中的“淀粉体”会沉降到细胞下侧,诱发内质网释放到细胞质内,与钙调素结合,激活细胞下侧的载体和生长素载体,于是细胞下侧积累过多和生长素,影响该侧细胞生长。下列叙述错误的是()
A.重力、生长素、都属于调节植物生长发育的信号
B.重力信号通过“淀粉体”经过一系列变化最终转变成运输和生长素的信号
C.倒伏玉米的根部细胞内“淀粉体”影响生长素运输,抑制根部近地侧细胞生长
D.当内质网中初始水平较低时,根横放时其向地性程度增强
6.在全球气候变化日益加剧的背景下,多重联合胁迫对作物生长发育及作物产量形成的不利影响日益显著。研究者设计了如图甲所示的实验,分析了在单一干旱、单一冷害以及二者联合胁迫条件下苗期玉米的光合生理差异,部分结果如图乙。回答下列问题。
甲
乙
(1)干旱胁迫下,玉米的生命活动可能会发生的变化有。
A.部分细胞出现质壁分离 B.无机盐的运输效率降低
C.氧气的释放量减少 D.细胞无法调节代谢活动
(2)图甲所示的实验设计中,“25天最适条件”培养的目的是。
(3)该研究显示:干旱能够明显缓解冷害胁迫对玉米光合和生长等造成的损伤。请结合图乙所示数据说明得出该结论的依据:。
(4)大田种植时,玉米在幼苗期遭遇冷害,请你依据实验结果给出具体的解决措施:。
能力素养提升练B级
7.[多选]植物的生长发育是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的。下列有关说法不正确的是()
A.光敏色素是一类接受光信号的蛋白质分子
B.由于光敏色素的存在,光照可调节植物体内有关基因的表达,进而调节植物的生命活动
C.植物根中具有感受重力的物质和细胞,可以将重力信号直接转换成生长素
D.冬小麦需经历低温诱导才能开花结实说明开花结实与植物体内的激素无关
8.[多选]如图表示多种植物激素对黄瓜幼苗生长的调节作用,据图判断,下列说法正确的是()
A.①②③代表的植物激素分别是细胞分裂素、生长素、乙烯
B.浓度的②激素抑制细胞伸长、浓度的②激素促进细胞伸长
C.除了激素的作用外,阳光、温度等环境因素也会影响植物的生长发育
D.多种激素相互作用、共同调控植物的生长发育和对环境的适应
9.植物的生长不仅受到激素调控,还受到光的调控,光作为能源驱动植物进行光合作用,近年来研究发现,光还作为信号在植物体中被光敏色素(一种蛋白)捕捉,进而调控植物的生长发育。科研人员对光和脱落酸如何影响某植物的生长进行了研究,得到了图1和图2的结果。请回答下列问题。
(1)科研人员测定了野生型植株和光受体缺失突变体中的含量,结果如图1所示。据实验结果推测,光可能。
图1
(2)科研人员测定了不同处理下的种子萌发率,结果如图2所示。
图2
①实验的自变量除
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