小学教学课件：第7课时 圆柱的体积（3）.pptx

六年级数学下册第三单元圆柱的体积（2）1.圆柱

1.瓶子里还有多少水？2.喝了多少水？3.这个瓶子一共能装多少水？（剩下多少水？）(瓶子的空气部分的体积)(这个瓶子容积是多少)净含量：500ml新课导入

一个内直径是8cm的瓶子里，水的高度是7cm。

想一想，求不规则的物体的体积，我们通常会用到什么方法?

瓶子的容积＝V水＋V空气＝＝转化瓶子的容积＝V圆柱1＋V圆柱2圆柱1圆柱2

一个底面内直径是8cm的瓶子里，水的高度是7cm，把瓶盖拧紧，把瓶子倒置、放平，无水部分是圆柱形，高度是18cm。这个瓶子的容积是多少?探索新知

阅读与理解这个瓶子不是一个完整的圆柱，无法直接计算容积。能不能转化成圆柱呢？

瓶子里的水倒置后，水的体积没变。分析与解答

水的体积加上18cm高圆柱的体积就是瓶子的容积。瓶子的容积转化成两个圆柱的体积。

答：这个瓶子的容积是1256mL。

思考你还能想到别的方法吗？7cm18cm127cm18cm

7cm18cm

回顾与反思在五年级计算土豆的体积时，也是用了转化的方法。我们利用了体积不变的特性，把不规则图形转化成规则图形来计算体积。

同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢？课堂小结

4.如图，一个醋瓶里面深30cm，底面内直径10cm，瓶子里醋的高度是1