【初中语文】《春望》备战+中考语文古诗+复习.pptxVIP

部编语文诗词曲复习专题《春望》八年级上第6单元第26课思维导图+知识点梳理+考点精练诗歌背诵国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。重点字音搔溅簪抵国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。jiàndǐsāozān重点字形溅簪抵搔浑烽国破山河在，城春草木深。感时花____泪，恨别鸟惊心。____火连三月，家书____万金。白头____更短，____欲不胜____。重点字词不火簪胜烽浑城指长安城，当时被叛军占领。国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。古时边防报警的烟火。这里借指战事。简直。插不住簪子。胜，能够承受、禁得起。簪，一种别住发髻的长条状首饰。文学常识杜甫，字_______，自号“_____________”，世称“________”“__________”等。唐代伟大的________主义诗人，被后世尊称为“__________”“__________”。他的诗在思想性、艺术性方面都有很高的成就。杜工部少陵野老子美现实杜拾遗诗史诗圣唐肃宗至德元载六月，叛军攻下唐都长安。八月，杜甫听到唐肃宗在灵武（今属宁夏）即位的消息，便把家小安置在鄜州城外的羌村，只身投奔肃宗，途中为叛军所俘，遂困居长安。因他官卑职微，所以未被囚禁。《春望》写于次年三月，当时长安被叛军焚掠一空，满目荒凉。主题思想描写了春日长安城凄惨破败的景象，表达了诗人_______________、_______________的感情。忧国伤时念家悲己诗文赏析国破山河在，城春草木城。国家已残破（只有）山河依旧存在，春天的长安城到处是深茂的草木。译战争之后的长安呈现出一片荒芜凄凉的景象。春天虽然已经到来，但是昔日繁华的都市却荒无人烟、草木丛生。画面描绘写“望”中所见。国破家亡，都满目萧然，荒草丛生，一片萧瑟悲凉的景象。内容理解交代了写作背景，为下文抒情做铺垫。诗文赏析破深国破山河在，城春草木城。国家已残破（只有）山河依旧存在，春天的长安城到处是深茂的草木。译写出了国都沦陷、城池残破的景象。炼字角度写出了乱草遍地、林木苍苍的景象。诗文赏析乐情以写寓哀于景感时花溅泪，恨别鸟惊心。（由于）为时局（艰危）而伤感，（见到）春花更使人泪水飞溅；（由于）与家人久别而伤感，听到鸟叫（更）使我心惊。译因感伤国家时局，见花而溅泪，因悲恨亲人离散，闻鸟啼而惊乱人心，表达了诗人感时伤世的感情。写法角度以乐景反衬哀情。花鸟本是娱人之物，此时诗人看到了反而“溅泪”“惊心”，表达了诗人感时伤世的感情。诗文赏析金万抵烽火连三月，家书抵万金。（在）战火已经延续了三个月（的情况下），一封家信（真是）价值万金。译夸张，极言在战争时期家书的珍贵。修辞角度表达了对家人强烈的思念之情。诗文赏析搔更短白送搔更短，浑欲不胜簪。（由于为国家和家庭担忧，我的）白发已经越来越少了，简直要（连）簪子都别不住了！译面对沦陷的山河，破败不堪的国都，满头白发的诗人因焦虑忧愁而不停地挠头叹息。昔日那长长的头发如今已经稀疏得无法插簪了。画面描绘动词，传神地写出了诗人焦虑忧愁的痛苦心理。炼字角度极言忧愁的程度之深。国已破——草木深首联内容理解花溅泪——鸟惊心颔联思维导图烽火连——家书难颈联白发短——不胜簪尾联忧国伤时抒发情感念家悲已破｜深｜搔炼字角度烽火连三月，家书抵万金。夸张修辞角度感时花溅泪，恨别鸟惊心。反衬（以乐景写哀情）写作手法诗歌赏析思维导图国破山河在，城春草木深。描绘画面白送搔更短，浑欲不胜簪。感情基调悲凉感情悲壮深厚沉郁语言风格沉郁顿挫表达波澜起伏反复低回顿挫理解性默写⑴诗中能够表现诗人因忧愁而日益衰老的句子是：“____________________，____________________。”⑵在战争年代，当与亲人消息隔绝，久盼音信不至时，人们常用杜甫《春望》中“____________________，____________________。”来表达心声。⑶山水花鸟，常常成为文人墨客情感的寄托，心意的象征。国都沦陷之时，杜甫在《春望》中借花鸟抒发悲痛的诗句是：“____________________，____________________。”白头搔更短浑欲不胜簪烽火连三月家书抵万金感时花溅泪恨别鸟惊心巩固精练2.（课后题）《春望》与《月夜》都是杜诗中的名作，也都作于杜甫困居长安期间，阅读、理解这两首诗，比较它们在思想感情和写作手法上各有什么不同。月夜刘方平更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。思想感情方面，两首诗都表达了对亲人的思念、牵挂，但《春望》更表达