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《纹样图案设计》课程标准
第一部分课程信息
表1?课程信息表
课程名称
纹样图案设计
课程学分
4
课程代码
0701053003
课程学时
60
课程类型
理论课
是□
理论课时
实践课时
实践课
是□
30
30
理论+实践
是■
理实一体化
是□
前导课程
前处理技术、染色技术
后续课程
纺织企业管理
开课院部
鉴湖分院
适用专业
染整技术
表2?课程标准开发团队名单
序号
姓名
工作单位
职称/职务
1
第二部分课程性质
1.本课程是面向染整技术专业必修课程，是在学习染色技术、印花技术课程和印染产品检测技术课程，具备了专业花型图案设计能力的基础上，开设的一门理实必修课程，其功能是对接专业人才培养目标，面向学生工作岗位，培养必需的纹样图案设计的基本知识和基本技能，由此发展纺织品花型图案设计专项知识和技能，为学生适应职场沟通打下基础。
2.课程功能定位
《纹样图案设计》在染整技术专业人才培养中具有重要的地位，使学生对纹样图案历史、构思元素、色彩搭配等知识有基础认识，更广泛的扩展了学生的专业知识及就业空间，本门课程是在修完《前处理技术》和《染色技术》课程后再开设的，有助于纺织品纹样图案设计思维拓展，特别是染整技术专业知识延伸，有利于《纺织企业管理》后续课程的开展。
表3?课程支撑专业培养目标功能定位分析
适应专业
知识目标
能力目标
素质目标
染整技术专业
培养德、智、体、美全面发展，具有染织艺术设计必备的纤维、织物、图案基础理论知识和专业知识。
具备从事染色、印花、图案设计实际工作的面料设计及染色打样职业能力和职业技能。
具有良好的职业道德和职业精神，具有多样化的布艺图案设计能力，熟悉掌握相关设计软件，有创新意识和敬业精神的高端技能型人才。
第三部分课程目标与内容
1．课程总目标
以染整技术专业学生必须掌握的纺织品花型图案设计软件操作方法为目标，强化photoshop图像处理技术对花型图案设计中应用，培养学生的审美观和对专业兴趣，创新能力和实战能力；强调以岗位能力为着眼点，培养染整技术职业岗位群所需要的高素质技能型人才。
2．课程具体目标
表4?课程教学目标与内容（含思政目标）
序号
知识目标
能力目标
素质目标
思政目标
教学内容
1
掌握纺织品图案构思基本理念。
掌握对纺织品纹样图案构思能力。
通过学习本课程，学生应具备良好的思想道德和职业道德。
形成勤于思考的良好习惯。
彩色图片展示和视频教学。
2
掌握纺织品图案构成形式美法则
掌握纺织品图案构成的方法。
形成积极乐观、诚实互信的沟通态度。
树立对科学创新的理念。
实践操作示范。
3
掌握纹样图案设计色彩配置方法
掌握运用配色软件进行颜色配色的方法。
形成良好的阅读、思维习惯，协作进取、创新敏锐的工作作风。
养成诚信意识、责任意识、产品质量意识。
实践操作示范。
表5?课程教学安排（含思政目标）
序号
项目（模块）
任务
（单元）
教学内容
重点、难点、考核点
学时
1
模块一：概论
1—1纺织品图案的概念
了解纺织品图案与美术的区别
1.了解纺织品图案概念
2.了解纺织品图案与纯美术的比较区别
3.了解图案设计素材特点
1
2
1—2纺织品图案的发展
了解纺织品图案国内外发展史与现状
1.了解国内外纺织品图案发展史
2.了解中国古代各朝代纺织品图案；
3.了解国外各国纺织品图案发展经历。
1
3
1－3纺织品图案设计的任务
了解图案设计中外元素运用
1.吸收西方后现代文化思潮下的美学成果为我国家纺图案设计服务；
2.具有中国特色并适合世界新潮家纺图案为世界服务。
3.挖掘中国设计元素
1
4
模块二：纺织品图案的流派、风格与特点
2—1民族图案
了解民族图案特点
1.了解民族图案即追求圆满、美满、美观、和谐的内在本质，构图充实丰满，具有独特的造型方式。
2.了解具有代表的有汉族、苗族、黎族和藏族图案风格
1
5
2—2古典图案
了解古典图案的特点
1.了解古典图案历史；
2.了解纹章图案、朱伊图案、巴洛克图案、洛可可图案相关知识
3.了解巴洛克图案特点
1
6
2—3现代图案
了解现代图案的特点
1.了解现代图案概念
2.了解点彩图案、欧普图案和补丁图案相关知识。
1
7
2—4卡通图案
了解卡通图案的特点
1.了解卡通图案概念
2.了解卡通图案特点
3.了解卡通图案色彩
1
8
模块三：纺织品图案的设计定位与构思
3—1图案设计定位
了解图案设计定位方法
1.了解图案设计的程序性过程。
2.了解图案对消费群体目标定位、产品设计目标定位和产品使用目标定位。
3.了解图案的地域性和民族性
1
9
3—2图案构思的要求
掌握图案构思流程
1．了解图案的构思、整理和绘制三个阶段。
2.了解纺织品的类别对家纺图案构思的要求，图案在家用纺织品上的运用部位对
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