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- 2024-03-19 发布于江苏
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摘要
摘要
中学时期正处于个体发展的青春期，素有“情绪风暴期”之称。大量研究指
出，中学生情绪波动较大，普遍存在着较多的易怒、抑郁和焦虑等消极情绪体验。
尤其是在新冠肺炎疫情的影响下，中学生因其身心发展不成熟等而更容易受到冲
击并产生各种消极情绪。这些都会削弱中学生的心理社会功能，导致其情绪适应
不良，更可能诱发中学生的自杀、物质滥用、攻击/犯罪、学业困难和生理疾病
等问题。因此，十分有必要探讨导致中学生消极情绪的内部心理因素
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