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- 2024-03-17 发布于吉林
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五年级数学下册教学课件(苏教版)
第三单元因数与倍数
第二课时2和5的倍数的特征
目录
情景导学
01
小游戏:你说我猜
你说出一个整数,老师马上说出它是不是2或5的倍数
探索与发现
02
在5的倍数上画“”,在2的倍数上画“”。
在5的倍数上画“”,在2的倍数上画“”。
5的倍数有什么特征?
2的倍数呢?
5的倍数,个位
上是5或0。
2的倍数,个位上是2、4、6、8或0。
什么样的数既是2的倍数,又是5的倍数?
个位上是0
是2的倍数的数叫作偶数,
不是2的倍数的数叫作奇(jī)数。
学以致用
03
1.下面哪些数是2的倍数?哪些数是5的倍数?哪些数既是2的倍数也是5的倍数?
122548607290
2的倍数:12,48,60,72,90。
5的倍数:25,60,90。
既是2的倍数也是5的倍数:60,90。
2.你们班的人数是奇数还是偶数?你家的门牌号呢?你还能举例说说生活中的奇数和偶数吗?
答:我们班的人数是()数,我家的门牌号是()数。
3.选一选,分一分
37181021335083174297791119946
偶数
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