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构成作业之一:

构成作业之一:点的构成

2、24cmX24cm卡纸上按顺序安排4个10cmx10cm的小图，边距略大于间距

点的构成A点的线化和图形化（规律性构成）点的形状要简洁，不限于圆点注意线化或图形化的骨骼关系

点的构成A

可利用对称的14种基本形式进行组合可利用重复、交替、渐变、发射等形式可利用形与形的8种关系

以点的面化作肌理质感构成点的形象不限

细密、满布

肌理效果、视幻效果、光感效果、浮雕效果

2、等大圆点的均衡感构成（有规律或自由排列）等大圆点7-11个

分离或接触

注意点的疏密聚散、空间（空白）的大小变化及点之间的引力关系注意整体外形的变化，与空间的穿插

3、点的深度空间感构成（非规律性排列）不等大的圆点，数量自定

注意大小不同的点之间，点群与点群之间的引力关系点群之间可以小点联系

可利用形与形的8种关系产生变化

注意视觉重点的安排和整体的视觉均衡

4、有方向性的点群之构成（非规律性排列）

有方向性的点可以是几何形、符号或简化了的具象形强调点的聚散和总体运动趋势

注意视觉重点的安排和层次、空间注意画内与画外的联系

点的构成B：点的情态感构成（非规律性排列）

选择4种不同形态的点，做4幅各具不同性质的情态感构成点要有方向性，形状不限，

可由具象事物联想，例如：飘逸、疾驰、旋转、爆炸、游动、升腾、崩溃等