中考数学一轮复习课件一次函数的实际应用.pptxVIP

第三单元函数第12讲一次函数的实际应用第三单元函数

数据聚焦考点梳理1数据剖析题型突破2数据链接真题试做3栏目导航

教材链接人教：八下第十九章P71-P110.冀教：八下第二十二章P148-P184.北师：八上第四章P89-P101.数据聚焦考点梳理1

一次函数的实际应用一次函数的实际应用一次函数实际应用的常考类型确定解析式常用的等量关系—次函数与几何图形结合的相关计算

1.一次函数实际应用的常考类型(1)根据实际问题中给出的数据列出相应的函数解析式,解决实际问题;(2)利用一次函数对实际问题中的方案进行比较;(3)结合函数图象解决实际问题.考点1一次函数的是实际应用

归纳总结一次函数的实际应用一般涉及以下三个问题:(1)求函数解析式:①文字型及表格型的应用题;②图象型的应用题.(2)求最优方案.(3)求最值问题:①可将所有求得的方案的值计算出来,再进行比较;②直接利用所求值与其变量之间满足的一次函数关系式求解.?

2.确定解析式常用的等量关系(1)路程问题:路程=速度×时间.(2)利润问题:销售额=单价×销售量,总利润=单件利润×销售量.

一次函数与几何图形相结合的主要题型是有关几何图形的面积计算.解题时通常会用到二元一次方程组来求一次函数解析式或交点坐标.考点2—次函数与几何图形结合的相关计算

数据剖析题型突破2题型1一次函数的实际应用题型2一次函数与几何图形的相关问题

231题型1一次函数的实际应用1.核心素养·几何直观(2022·邯郸武安区一模)甲、乙两名同学沿直线进行登山,甲、乙沿相同的路线同时从山脚出发到达山顶.甲同学到达山顶休息1h后再沿原路下山,他们离山脚的距离s(km)随时间t(h)变化的图象如图所示,根据图象中的有关信息回答下列问题:

?(1)甲同学上山过程中s甲与t的函数解析式为;点D的坐标为.?D(9,4)上山图象OC段的解析式用待定系数法直接求解,根据解析式先求出点C的坐标,结合题意就能求出点D的坐标;思路分析231

(2)若甲同学下山时在点F处与乙同学相遇,此时点F与山顶的距离为0.75km.①求甲同学下山过程中s与t的函数解析式;利用待定系数法先求出乙的解析式,从而求出F点的坐标,这是求甲下山图象DG段解析式的关键;思路分析231

?231

②相遇后甲、乙各自继续下山和上山,求当乙到达山顶时,甲与乙的距离是多少千米.此过程甲、乙所用时间相同,可先求出乙到达山顶所用时间,再代入甲下山DG段的函数解析式,便可求出甲、乙的距离.思路分析?231

拔高追问计算甲、乙出发多长时间,两人相距1千米??231

2.(2022·衡水模拟)一个有进水管与出水管的容器,已知每分钟的进水量和出水量是两个常数.从某时刻开始5分钟内只进水不出水,在随后的10分钟内既进水又出水,15分钟后关闭进水管,放空容器中的水.容器内的水量y(单位:升)与时间x(单位:分钟)之间的关系如图所示.231

(1)填空:进水管的进水速度是升/分钟;出水管的出水速度是升/分钟;a的值为.?(2)求出当5≤x≤a时容器中水量y(升)关于x(分钟)的函数解析式.?4325231

(3)容器中的水量不低于10升的时长是多少分钟??231

3.(2022·石家庄模拟)共享电动车是一种新理念下的交通工具:主要面向3~10km的出行市场,现有A,B两种品牌的共享电动车,收费与骑行时间之间的函数关系如图所示,其中A品牌收费方式对应y1,B品牌的收费方式对应y2.231

(1)A品牌每分钟收费元;?解析：设y1=k1x,把点(20,4)代入y1=k1x,得k1=0.2.0.2(2)求B品牌的函数关系式;?231

(3)如果小明每天早上需要骑行A品牌或B品牌的共享电动车去工厂上班,已知两种品牌共享电动车的平均行驶速度均为20km/h,小明家到工厂的距离为6km,那么小明选择哪个品牌的共享电动车更省钱呢?解：6÷20=0.3(h),0.3h=18min,∵1820,由图象可知,当骑行时间不足20min时,y1y2,即骑行A品牌的共享电动车更省钱.∴小明选择A品牌的共享电动车更省钱.231

(4)直接写出两种收费相差1.2元时x的值.解：∵当x=20min时两种收费相同,∴两种收费相差1.2元分20min前和20min后两种情况,①当x20时,离20min越近,收费相差得越少,当x=10时,y1=0.2×10=2,y2=3,y2-y1=3-2=1,∴要使两种收费相差1.2元,x应小于10,∴y2