原创力文档- 2
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- 2024-03-23 发布于中国
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《力，重力》教课方案
第一节力自主空间
1、理解力是物体对物体的作用；
教课目的2、理解力的作用是相互的。
3.力的分类.
要点难点使劲的作用是相互的解说一些现象。
教课流程
【活动】物体间力的作用是相互的吗？
【想想】当一个物体遇到另一个物体的作用时，另一个物体能否也同时遇到这个物体
的作用？
【演示】教师演示课本P图8-34实验，学生察看。
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图8-35
【试一试】（1）使劲拉橡皮筋（弹簧），你的手有什么感觉？
（2）用你左手击打右手，左手有什么感觉？
（3）使劲向地面掷乒乓球，乒乓球会如何运动？
【沟通】（1）使劲拉橡皮筋
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