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大学生的内隐自信及其稳定性研究的任务书

任务书

一、问题提出

大学生是社会中最具有潜力和活力的人群，他们的心理状态、自信心的建立和自我认识能力对于未来的成长至关重要。内隐自信是指个体不知道自己得到了多少肯定或花了多少时间来增强自信的一种自信心，它是不容易受到外部环境的干扰和影响的内在自我认知。本研究旨在探讨大学生的内隐自信及其稳定性的情况。

二、研究目的

1.探究大学生的内隐自信的表现及其稳定性的情况。

2.了解大学生内隐自信与其它个体因素(如性别、年级、专业等)的关系。

3.分析大学生的内隐自信的影响因素及其相关性。

三、研究内容

1.对内隐自信的理论阐述及其研究现状进行探讨。

2.采用自编的内隐自信测试问卷，探究大学生的内隐自信表现及其稳定性情况。

3.通过SPSS统计方法，分析大学生内隐自信与其它个体因素(如性别、年级、专业等)的关系。

4.分析大学生的内隐自信的影响因素及其相关性。

四、研究方法

本研究采用问卷调查的方法，目标样本为大学生群体。首先从一所综合性大学抽取一定数量的样本，利用研究者自编的内隐自信测试问卷进行调查和试验，分析样本间的差异性和变异性。最后，运用统计学方法对数据进行分析和归纳。

五、预期成果

1.描述大学生的内隐自信的表现及其稳定性的情况。

2.揭示大学生内隐自信与其它个体因素(如性别、年级、专业等)的关系。

3.初步探究大学生的内隐自信的影响因素及其相关性。