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组织生活会相互批评意见

组织生活会相互批评意见

(一)同志对同志的批评意见：

1、政治理论学习不深入,停留表面.深入学习党的历史、方针、政策,理解程度还有待提高,应更加深入把握精髓.比如：撰写学习心得、读书笔记,敷衍过关.

2、能够做到严格要求自己,但理论学习不够深入,缺乏深刻的认识.比如：理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法.

(二)同志对同志的批评意见：

1、工作上有懒惰思想.比如：对于支部工作,经常抱有懒惰思想和情绪,没有能够及时的完成,缺乏今日事、今日毕的习惯.

2、自我约束力差.比如：在实际工作生活中,有时候就忘了自己是党员的身份,也忘了原来自己的行为会在无形中对其他同志产生阻碍.有时在工作中积极性不高,方式方法也不得当.

(三)同志对同志的批评意见：

1、对理论学习的积极性不强,不能与实际紧密结合.比如：对党组织布置的学习任务多抱着应付的心理完成,没有真正理解,吃透.

2、对待工作的标准还不够高,只满足于学校安排的任务,开拓意识不够.比如班主任工作只限于学校及德育处安排的工作,不会创新模式,增加班集体的凝聚力.

(四)同志对同志的批评意见：

1、大局意识不足.一定程度地存在局限思维和畏难思想,沟通少、联系少、配合少,与整体联动、团结协作的要求相比还有较大差距.

2、工作作风还要不断转变.工作中抓重点工作多,抓一般性工作少,症结在于没有抓常、抓细、抓长.

(五)同志对同志的批评意见：

1、思想上没能自我加压.缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升.日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板.

2、认真负责的意识有些下降.在工作任务重、头绪多的情况下,有时只满足于过得去,工作热情和标准意识有所淡化.

(六)同志对同志的批评意见：

1、学习不积极主动,不注意深入钻研.如在本次的党史学习中,总认为自己对党的历史有了一定的了解,就不注意去记忆学习了.

2、榜样的力量不够.经常没有按时完成一些工作,还常说一些牢骚话,没有起到党员模范带头作用.

(七)同志对同志的批评意见：

1、政治理论学习不深入,停留表面.比如：撰写学习心得、读书笔记,敷衍过关.

2、工作积极性不高,有懈怠心理.主动性工作能力不强.存在了解学生思想不够,工作不够细致深入,解决问题不及时等问题.对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高.

(八)同志对同志的批评意见：

1、没有充分学习、了解党的政治理论,致使在运用理论武器指导实际工作上有欠缺.比如：虽每次都参与各方面组织学习,但不够认真,理解力度不够,撰写学习心得、读书笔记,敷衍过关.

2、工作积极性不高,有懈怠心理.比如：对学生作业批改有时不够及时；对后进生辅导力度不够,造成所任班级学习成绩不理想.

(九)同志对同志的批评意见：

1、在学习党史方面不够积极主动.比如：对于支部学习,经常抱有懒惰思想和情绪,没有能够及时的完成笔记的记录,都是过后才补写的.

2、思想观念需要进一步更新,工作缺乏主动性和创造性.比如：满足于应付本职,只求完成任务,创新的思维不活,具体表现在对工作的合理化建议提的不多.

(十)同志对同志的批评意见：

1、开拓意识还不够,求稳怕乱.比如：工作中缺乏敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神.

2、接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好.比如：工作任务多、压力大的时候存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果.

(十一)同志对同志的批评意见：

1、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识.比如：工作上有些散漫,总认为年龄偏大,加上常常得到学校的照顾,又不承担主考科目的教学,总认为只要对学生好就可以了,不能够做到严格要求自己.

2、工作积极性不高,有懈怠心理.比如：在日常工作中,由于身体原因加上思想懒惰,加上自身业务能力有限,学校安排的工作会一拖再拖,不能及时去完成.

(十二)同志对同志的批评意见：

1、没有充分学习、了解党的政治理论,致使在运用理论武器指导实际工作上有欠缺.比如：学习浮在表面,深度不够.对工作标准要求不高,工作上积极主动不强,缺乏灵活机动.

2、改革创新意识不浓,主动性工作能力不强.比如：自我要求不够,学习有待加强,