- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
施工现场环境保护及职业健康
防治措施(最新版)
Technicalsafetymeansthatthepursuitoftechnologyshouldalsoincludeensuringthatpeople
makemistakes
(安全技术)
单位:
_________________________
姓名:
_________________________
日期:
_________________________
精品文档/Word文档/文字可改
实用文本|DOCUMENTTEMPLATE
建筑施工
施工现场环境保护及职业健康防治措施
(最新版)
备注:传统安全中认为技术只要能在人不犯错误时保证人安全就达到了技术的
根本要求,但更进一步的技术安全观对技术的追求还应该包括保证防止人犯
错,乃至在一定范围内缓冲、包容人的错误。
防止粉尘、噪音和水源污染,搞好施工现场环境卫生,改善作
业环境是保证职工身体健康,使他们积极投入施工生产的主要因素。
若环境污染严重,施工人员及周围的居民均将直接受害,搞好环境
保护是利国利民的大事,是保障人们身体健康的一项重要任务。
(一)、环境保护
1、环境保护行政措施
(1)、实行环保目标责任制
把环保指标以责任书形式层层分解到各施工队和个人,列入承
包合同和岗位责任制,建立一支懂行善管的环保自我监控体系。
(2)、加强检查和监控工作
要加强检查、加强对施工现场粉尘、噪音、废气的监测和监控
第2页
实用文本|DOCUMENTTEMPLATE
建筑施工
工作。要与文明施工现场管理一起检查、考核、奖罚,及时采取技
术措施消除粉尘、废气和污水的污染。
(3)、保护和改善施工现场的环境,进行综合治理
一方面,在施工中要采取有效措施控制人为噪音、粉尘的污染
和采取技术措施控制污水、噪音污染。另一方面,要与当地干群搞
好关系,人人都要文明,保护环境。
2、环境保护技术措施
a)(1)文明施工相关要求
①、设置工地围蔽
施工现场实行封闭式施工,除留必要的人员、车辆进出口通道
外,工地四周设置连续、整齐、牢固、美观的围挡。
②、工程标牌
在施工工地的主要出入口处设置“五牌一图”,美观整齐,字体
清晰,并保持整洁。在施工通道和作业面,挂设醒目的、具有针对
性的警示牌、安全标志,如指令标志、提示标志、警告标志、禁止
标志、高处作业标志等。
第3页
实用文本|DOCUMENTTEMPLATE
建筑施工
③、临时设施
首先在施工场地内进行地面硬化,按施工总平面布置图设置各
项临时设施。临时设施的设置将管理区与施工区明确分隔,施工区
域或危险区域有醒目的警示标
您可能关注的文档
最近下载
- 新能源汽车整车控制系统检测与维修高职PPT完整全套教学课件.pptx VIP
- 人教版一年级数学上册《比大小》课件(共38张PPT).pptx VIP
- 血管活性药物静脉输注护理---团体标准解读.pptx VIP
- 2025年全国质量月培训讲座PPT课件.pptx VIP
- 自考《文学概论》第五章-抒情作品教学课件.ppt VIP
- 北师大版九年级数学上册全册教案教学设计.pdf VIP
- 恶心与呕吐腹泻.ppt VIP
- 2025年中国学生床上用品数据监测研究报告.docx
- 1.1 地球的自转和公转 课件-2024-2025学年中图版初中地理八年级上册.pptx VIP
- EduSoho系统功能说明书v7.2(1231).doc VIP
文档评论(0)