初中化学九年级上册4.2水的组成（区一等奖）.pptx

4.2水的组成;自然水含有泥沙、腐殖质、藻类、细菌、浮渣，甚至可能有某些对人体有害的污染物质，一般不宜直接饮用，需要经过净化处理才能饮用，或作其他用途。;第二课时：水的净化和纯化;第二课时：水的净化和纯化;;观察活动一

【实验4-1】明矾净水[KAl(SO4)2·12H2O]

实验现象：

;;;;探究活动

【实验4-3】探究干净的水是否纯净

实验现象：

;４、蒸馏;蒸馏的操作方法;1、温度计的水银球应对着蒸馏瓶的支管口，测定水蒸气温度。;静置

1.沉淀法

加入明矾

2.过滤法

3.吸附法

4.蒸馏法

;4.城市自来水厂净水过程：;自然界的水都溶解了一些物质。如烧水时常在水壶中结有一层灰白色的水垢。这就是水中溶有较多的可溶性的钙和镁的化合物加热后沉结下来的原因。;1、硬水和软水的定义：;4、软化硬水的方法：;水的净化方法比较;本节小结：

水的净化方法、原理和作用;;1.我们的饮用水是由河水净化所得，已知明矾能将水中的悬浮物凝聚而沉淀，氯气可杀菌。则家庭饮用水的正确净化过程是()

A．河水→过滤→加氯气→加明矾→沉淀→净水

B．河水→加氯气→过滤→加明矾→沉淀→净水

C．河水→加明矾→加氯气→过滤→沉淀→净水

D．河水→加明矾→沉淀→过滤→加氯气→净水;2.洪涝地区的灾民用下列几个步骤将河水转化为可饮用水，以下处理过程顺序合理的是（）

①化学沉降（用明矾）②消毒杀菌

③自然沉降④加热煮沸

A.③②①④B.③①②④

C.③①④②D.①③④②;3.下列说法正确的是（）

A.天然水、矿泉水都是纯净物

B.水是氧化物，是化合物，是纯净物

C.水是一种很好的溶剂，任何物质都可以很容易地溶解在水中

D.海水显蓝色，湖水显绿色，所以水具有各种颜色

;4.下列说法中，正确的是（）

A.无色、无臭、清澈透明的水一定是纯净水

B.青少年长期饮用纯净水有益健康

C.在淡水资源缺乏的海岛上，可考虑用蒸馏法从海???中提取淡水

D.使用硬水对生活和生产有益;5．下列说法中有错误的是()

A．过滤操作可以除去水中的不溶物

B．蒸馏水是净化程度较高的水

C．锅炉用水硬度太高十分危险

D．活性炭可以把硬水转化为软水;1、下列各组混合物可用过滤法进行分离的是()

A.酒精和水B.食盐和泥沙

C.食盐水D.铁粉和铜粉;谢谢