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4.2坚持人民民主专政教学设计
【教材分析】
本课两个框题,第一框侧重“民主”,本框是第四课第二框则侧重“专政”,是对人民民主专政内涵和人民民主专政国家职能的具体展开,和第一框一起共同阐释人民民主专政的外延和内涵,说明我国的国体。国体决定政体,为第五课关于政体的内容奠定基础。
【教学目标】
1.知道人民民主专政的本质和内涵,了解发扬社会主义民主的要求和意义,懂得我国的国家职能与人民民主专政的国体相适应。
2.能够结合实际阐述保证人民当家作主,必须充分发扬社会主义民主,没有民主,就没有社会主义,就没有社会主义的现代化。
3.通过对本框内容的学习,深刻领会通过人民民主专政维护人民政权,维护人民的根本利益,实现中华民族伟大复兴的重要意义。
【核心素养】
1、政治认同:通过学习,认同我国人民民主专政,支持国家履行职能,保障人民当家作主。
2、科学精神:举例说明我国坚持人民民主专政的原因,理解民主和专政的关系,支持国家为保障人民民主而履行的对内和对外职能。
3、法治意识:知道国家履行职能有宪法和法律保障,要遵守宪法规定。
4、公共参与:在日常生活中感悟、通过传媒了解国家履行职能的体现,体会我国人民民主专政的本质是保障人民当家作主。
【教学重点】理解国家发扬人民民主的意义;理解我国坚持专政职能的原因和任务﹔理解国家对内和对外职能。
【教学难点】民主和专政的关系;国体和国家职能的关系。
【教学方法】合作探究法与讲授分析法相结合
【教学过程】
导入新课:图文分析。
新课讲授:出示课题——坚持人民民主专政
总议题:全面理解我国的人民民主专政
议题一:我国为什么要坚持人民民主专政?
议题二:国是怎样坚持人民民主专政的?
第一幕:坚持民主与专政统一
议题一:我国为什么要坚持人民民主专政?
议学情境一:观看视频《扫黑除恶成果》
有黑必扫、除恶务尽。自2021年1月党中央作出常态化开展扫黑除恶斗争的重大决策部署至今,全国公安机关共打掉涉黑组织362个、涉恶犯罪集团2609个,破获案件3.97万起;全国检察机关起诉涉黑恶犯罪嫌疑人3.5万人,其中组织、领导、参加黑社会性质组织犯罪9551人;全国法院一审审结涉黑恶犯罪案件5657件,相关涉案款436.24亿元。除了国家以外,在扫黑除恶中冶积极调动人民的力量使扫黑除恶常态化开展,回应人民群众期待,捍卫社会公平正义。
议学问题:结合议学情境和教材内容分析为什么“扫黑除恶要回应人民的期待为什么还要积极调动人民参与其中?
学生讨论回答:结合教材关于新时代党建总要求进行梳理回答。
教师活动:点评学生的回答,引导学生纠正、补充,形成较完整的答案。
议学提示:我国是人民民主专政的社会主义国家,本质就人民当家作主。受到“黑恶势力的影响,人民的生活受到严重影响,国家安全被严重威胁。依法对极少数“黑恶势力”的敌对分子实行专政,是人民民主专政的国家政权担负的历史任务。保证人民当家作主必须充分发扬社会主义民主。才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性,使社会主义各项事业保持蓬勃的生机。
议学小结:
一、坚持民主与专政的统一
1、人民民主专政的本质
人民民主专政的本质就人民当家作主
2、人民民主专政的内涵:
(1)对广大人民实行民主;
(2)对极少数敌对分子实行专政
3、坚持人民民主专政的原因(坚持民主与专政统一的原因)
(1)民主与专政的关系
(2)发扬社会主义民主的原因
①必要性:人民民主专政的本质是人民当家作主。保证人民当家作主,必须充分发扬社会主义民主。
②重要性:只有保证人民依法享有广泛的权利和自由,尊重和保障人权,才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性,使社会主义各项事业保持蓬勃的生机。
(3)坚持对极少数敌对分子专政的原因
①必要性:由于国内的因素和国际的影响,阶级斗争还在一定范围内长期存在,在某种条件下还有可能激化。
②历史任务:
①维护国内正常社会秩序。
②抵御国外敌对势力侵略和颠覆活动。
突破提升:比较民主与专政
第二幕:社会主义现代化建设的可靠保障
议题二:我国是怎样坚持人民民主专政的?
议学情境二:观看视频《缅甸军事冲突威胁中国边境安全》并阅读材料《严厉打击电信网络诈骗》和《严厉打击侵权假冒行为见成效》
严厉打击电信网络诈骗:公安部有关负责人表示,2023年以来,公安机关持续加大对跨境电信网络诈骗犯罪的打击力度,在打击缅北涉我电信网络诈骗犯罪取得重大历史性战果的同时,公安部还先后派出工作组赴菲律宾、柬埔寨、老挝、阿联酋等国家开展国际警务执法合作,持续组织多轮次打击行动,不断扩大打击战果,成功抓获一大批电信网络诈骗犯罪嫌疑人。下一步,公安机关将继续深化与相关国家和地区的警务执法合作,坚决铲除诈骗窝点,依法缉捕涉诈人员,坚决遏制跨境电信网络诈骗犯罪高发态势,切实维护人民群众
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