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初中英语语法名词教学教案设计

初中语法名词教学设计

课题：名词教学

课型：新

具体内容：名词

第一课时和第二课时

目标：掌握名词的分类、数、所有格、句法功能等相关知

识，并能够灵活使用。

教学重点：名词变复数的不规则变化，名词所有格的变化

形式。

教学难点：名词变复数的不规则变化，名词所有格的变化

形式。

教学方法：导探究法

教具准备：PPT

教学过程：

一、复旧知：

1.复十大词类，了解英语中有哪些词类。

2.了解英语中使用最多的词类。

二、导入：

1.导学生说出几个名词。

三、名词的分类：

1.专有名词：表人、地方、事物、机构、组织等名称。

2.可数名词：表个体的人或事物的词。

3.不可数名词：表构成各种物体的物质或材料的词。

4.抽象名词：表状态、品质、行为、情等抽象概念的

词。

四、可数名词的复数形式：

一般情况：加。

1.-s

以辅音字母加结尾的词变为加。

2.-y