北师大版小学五年级上册数学《鸡兔同笼》教案三篇.pdfVIP

【导语】鸡兔同笼问题是我国古代的⼀道数学趣题，最早出现在《孙⼦算经》中。它集题型的趣味性、解法的多样性、应⽤

“”

的⼴性于⼀体，是实施开放式教学的好题材。⽆忧考准备了以下教案，希望对你有帮助!

篇⼀

教学内容：

北师⼤版五年级上册第、页。

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教材分析：

鸡兔同笼问题是我国古代的⼀道数学趣题，最早出现在《孙⼦算经》中。它集题型的趣味性、解法的多样性、应⽤的⼴

“”

性于⼀体，是实施开放式教学的好题材。

教材中要求掌握种解题⽅法（逐⼀列表法、跳跃列表法、取中列表法），要求学⽣在教师的指导下，通过⼩组合作，运

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⽤假设举例列表等⽅法，寻找解决的结果。教学中，要求教师不宜补充其他解法，以免分散学⽣的注意⼒。

学情分析：

五年级学⽣已经学了⼀些⽤列表法解决问题的策略，还有⼀些学⽣在兴趣⼩组、奥数等的学习中已经学过鸡兔同笼问

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题。学⽣的程度参差不齐。学⽣的思维活跃敢想、敢说，有⼀定的⼩组合作经验。