英语教学思路（5篇）.pdfVIP

英语教学思路（5篇）

第一篇：英语教学思路

小学英语高效课堂教学模式

一、热身/复习活动（Warm-up/Revision）

热身阶段主要是启动和复习阶段，活动目的主要有两点：

(1)激活学生的大脑和行动，让学生兴奋起来，全部精力投入到本

堂课的学习中，即激发兴趣，烘托学习氛围

(2)激活已学知识让已学的知识在学生的大脑中活起来，即复习、

巩固和灵活运用已学知识

热身阶段的活动形式主要包括：问候、歌曲、歌谣、小诗、游戏、

故事、表演、角色扮演、日常交流、问答活动、复述课文、专题汇报、

小记者采访等等教师在选择活动形式时，一定要根据自己的教学实

际，选择适合学生和教学内容的活动，以求实效

二、新知呈现（Presentation）

1、情景引入

这是传授新课的序幕，它为培养学生兴趣，抓住学生心弦，优化

学生心境及新知识的探求、运用作了准备成功而智慧的情景导入往

往能唤起学生的求知欲望，激发他们积极参与语言交流的热情，并实

现向新内容的自然过渡，减轻学生对新知识的陌生感，快速引导学生

进入快乐、美妙的英语学习天