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- 2024-03-20 发布于陕西
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;了解儿童医疗机构的组织特点
说出小儿用药的特点,给药方法,能进行药物剂量的换算
掌握体格检查的原则、内容与方法
掌握儿科常用护理技术的操作方法和注意事项
具有敏锐的观察力和综合分析判断能力,并能与小儿及其家庭有效沟通。;1.综合医院中的儿科
2.妇幼保健院
3.儿童医院;;预诊处:是小儿医疗机构特有的部门
目的
识别急重症患儿,争取抢救时机
及早检出传染病,及时隔离,避免交叉感染
协助患儿家长选择就诊科别
位置入口处
评估方式:一问二看三检查四分诊;护理管理;;急诊抢救五要素:人、时间、仪器设备、药品、医疗技术
坚守岗位,随时处理各种情况,紧急情况下先抢救、后挂号、先用药、后交费
学习、总结,不断完善流程和常规
加强法律意识,保证医疗文书的完整性;;不同年龄患儿病室适宜的温、湿度;(一)健康史采集
1.个人评估
一般情况
现病史
既往史;2.家庭评估
家庭结构评估家庭组成、家庭成员、父母的职业与教育
家庭功能评估家庭成员的关系及角色、家庭中的权威及决策方式、家庭的沟通交流、家庭卫生保健功能;1.体格检查的原则
环境舒适
消除恐惧
顺序灵活
技术熟练
保护和尊重小儿;2.体格检查的方法
;1.住院患儿对住院的主要反应是分离性焦虑;;;减轻患儿住院心理反应的护理措施
良好的沟通
连续固定的护理
符合儿童特点的环境
减轻疼痛和不适:非营养性吸吮
尊重患儿,培养自我管理能力
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