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统计物理研究性教学的任务书

任务书：

课程名称：统计物理研究性教学

教学目标：

1.让学生了解统计物理的基本概念、理论和应用；

2.培养学生掌握统计物理的基本理论方法和数学工具，能够进行定量分析和解决实际问题；

3.通过实验和计算方法，提高学生的科学实验和数据处理能力和分析思维；

4.激发学生对交叉学科研究的兴趣和探索精神。

教学内容：

1.统计物理的基本概念及其应用；

2.统计物理的基础数学方法和工具；

3.统计物理的基本理论模型和解法；

4.统计物理在材料科学、化学、生物学等领域的应用。

教学方法：

1.课堂讲解：以理论为主，结合例子进行讲解，注重概念形成和方法论的学习；

2.计算实践：通过计算机模拟和实验实践，巩固理论知识，培养学生分析问题和解决问题的能力；

3.文献阅读：介绍相关领域的文献，让学生了解最新研究进展和前沿问题。

考核方式：

1.平时成绩：出勤、课堂参与、作业、实验报告等；

2.期中考试：考查基础概念、理论和应用；

3.期末论文：要求选定一个研究方向，对某个具体课题进行深入讨论和研究，并提交一份论文。