青岛版五四制四年级数学下册单元集体备课.docxVIP

四年级数学下册单元集体备课

（五四制青岛版）

乡村之音

大槐树小学

第一单元?珍稀动物——简易方程

单元教材解读

本单元是在学生理解了四则运算和学会用字母表示数的基础上进行学习的。由学习用字母表示数到学习方程，是学生又一次接触初步的代数思想，这既是对学生所学四则运算意义和数量关系的进一步深化，又是为今后进一步学习代数知识作准备，在知识街接上具有重要作用。

?二、单元教学内容

本单元的教学内容主要有：方程的意义，等式的性质，解简易方程和用方程解决问题。

?三、单元教学目标

知识目标：

结合具体情境理解方程的意义，会用方程表示简单的等量关系。

在具体的活动中，体验和理解等式的性质，会用等式的性质解简单的方程。

能力目标：

能用方程解决一些简单的现实问题。

情感目标：

在解决问题的过程中，感受方程与现实生活的紧密联系，逐步培养学生的应用意识。

四、单元重难点

解简单方程和用方程解决问题既是本单元的重点也是难点。

???重点：引导学生转变思维方式。本单元，首次学习用方程的方法解决问题。这在思维方式上是一个大的转变。用“算术法”解逆向思维的题目，难度比较大。而方程法则是把“未知数”同样对待，让未知数也参与运算，将逆向思维变成顺向思维，大大降低了思维难度。因此，初学方程时，教师要注意引导学生实现由“算术思维”向“代数思维”的转变。

难点：能准确的找到等量关系，为列方程