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手工寿桃幼儿园教案
一、教学目标
让幼儿了解寿桃文化及其象征意义；
培养幼儿的动手能力及团队合作意识；
培养幼儿的创新思维和艺术审美素养。
二、教学内容
寿桃文化教育：讲解寿桃文化和象征意义；
手工制作寿桃：通过手工制作，帮助幼儿理解寿桃文化，并培养他们的动手能力和团队协作意识。
三、教学过程
1.寿桃文化教育
用PPT或故事简介讲解寿桃文化及其象征意义，如长寿、平安、幸福等；
通过图片展示、模型示范等形式，让幼儿更直观地了解寿桃外观形态；
引导幼儿交流寿桃文化，以此增强受众参与、互动性和趣味性。
2.手工制作寿桃
布置作业环境：准备材料（如彩色纸、棉花、胶水等）和工具（如剪刀、尺子等）；
协助幼儿画出寿桃的图案，然后根据图案剪切纸张；
根据寿桃的形状，将纸张剪成两个半圆形；
给半圆形涂上胶水，将两个半圆形黏结在一起；
用棉花填充寿桃内部，最后再画上寿桃的装饰图案。
四、教学评估
观察幼儿在学习过程中的态度、行为和表现；
检查幼儿的手工寿桃的制作完成度；
收集家长和同学的反馈意见，以此改善教学设计、提高教学效果。
五、教学总结
本次手工寿桃的教学，使幼儿了解寿桃文化并通过实践操作加强了幼儿的动手能力和团队合作意识；
通过本次教学，培养幼儿的创新思维和艺术审美素养等，同时也增强了幼儿对中华传统文化的了解和认识。
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