第16课 亚非拉民族民主运动的高涨(教学课件)-高中历史人教统编版必修中外历史纲要下册.pptxVIP

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  • 2024-03-22 发布于甘肃
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第16课 亚非拉民族民主运动的高涨(教学课件)-高中历史人教统编版必修中外历史纲要下册.pptx

第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变

第16课

亚非拉民族民主运动的高涨;民族民主革命:民族民主革命是殖民地、半殖民地被压迫民族反对殖民主义、帝国主义和封建主义的统治,争取国家独立、民族解放和政治民主的革命。;亚非拉民族民主运动高涨的原因;材料:一战期间和战后,大多数殖民地半殖民地国家的资本主义经济在整个国民经济中的比重都提高了。一方面是因为帝国主义国家忙于战争,无暇他顾,加之军事订货的增加,使民族资本主义经济获得了较快的发展。……另一方面各帝国主义为获取高额利润和垄断资源,也不断地增加对殖民地的投资,从而加速了资本输入国的资本主义发展……这种经济上的变化反映到阶级关系上就是民族资产阶级和无产阶级队伍扩大了,力量增强了,贫苦农民的境况更加恶化,整个被压迫民族与帝国主义的矛盾激化了。

——王助民、李良玉、陈恩虎:《近现代西方殖民主义史(1415-1990)》中国档案出版社;材料二:印度几个师在西线和美索不达米亚作战;许多身着法军制服的非洲人在法国北部作战;大批的中国人和印度支那人在后方的劳动营里服劳役。不用说,有过如此经历后返回家园的殖民地居民对欧洲领主不可能再象以前那样恭顺。

——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》;材料:十月革命的胜利,在以“民族监狱”著称的俄国,打碎了民族压迫的锁链,实现了民族平等与民族自决原则,这极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的民族解放斗争。

——王绳祖主编《国际关系史》;材料:由于战争所带来的灾难和战后帝国主义加强对殖民地半殖民地国家的掠夺,如进行不等价的商品交换,开办工业运输业和农场对劳动群众直接进行超经济的剥削以及举办银行高利贷业务等等,以获取最大限度的利润。例如,1929年外国垄断公司在印尼的企业利润达30—40%,有时达170%。沉重的剥削加速了广大殖民地农民、手工业者的破产,工人生活日益贫困,引起殖民地人民群众强烈的反抗斗争。

——王助民等:《近现代西方殖民主义史(1415-1990)》中国档案出版社;民族民主运动高涨的表现;地区;2、印尼民族大起义;3、印度“非暴力不合作”运动

(1)主张:以爱、真理和非暴力争取印度的自治和独立。

(2)方式:动员群众、运用非暴力不合作的策略与英印当局进行斗争。;(3)概况:;甘地的思想也称为“甘地主义”,主要内容包括:

1、哲学宗教观念:以爱、真理和非暴力为主要内容

2、政治思想:争取印度自治独立为主要目的

3、社会思想:以主张印度教徒和穆斯林的团结、消灭贱民制度、实行男女平等、富人庇护穷人的平等和谐的社会。

4、经济思想:限制大工业发展、发展乡村工业、提倡手工纺织的。

5、政治斗争策略——非暴力不合作。

甘地主义的核心,就是非暴力主义。他的“非暴力不合作”哲学思想深刻影响了全世界的民族主义者和那些争取和平改革的国际运动。例如美国黑人争取民权的运动、印度尼西亚苏加诺的以不合作来争取民族独立等。;(4)甘地主义与“非暴力不合作运动”:;②印度运用非暴力的原因;曹里曹拉事件:1922年2月4日,曹里—曹拉村农民举行示威游行,响应甘地号召,参加不合作运动,但遭到警察射击。2000多农民奋起反抗,袭击了曹里曹拉村警察所,烧死警察22名。事件震动印度,吓坏英国殖民当局,使国大党的领导人大惑不安,连印度著名的“不合作运动”的领袖甘地也认为,没有能制止群众的暴力行动是自己“最惨痛的耻辱”。;材料二:“在我看来,土布是印度人民团结的象征,是印度经济自由和平等的象征。”——甘地;地区;扎格鲁尔(1857-1927);拉丁美洲;尼加拉瓜桑地诺抗美斗争;墨西哥卡德纳斯改革;回顾13课思考:

为什么拉美各国在独立后100多年后,还要继续进行民族民主革命?;民族民主运动高涨的

特点和影响;;思考;1、新局面:与此前的民族解放运动相比,殖民地或半殖民地人民的诉求从只是争取独立发展为建立民族独立的政府,甚至出现了无产阶级政党领导的民族解放运动的新局面。

2、深远影响:沉重打击了帝国主义和殖民主义,动摇世界殖民体系。同时,人权、平等、民族自决等理念也深刻影响了第二次世界大战后的国际秩序重建。;亚非拉民族民主运动的高涨

(20世纪上半叶)

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