幼儿园中班安全教案《在家的安全》.pptxVIP

汇报人：XX2024-01-21幼儿园中班安全教案《在家的安全》

目录引言活动过程安全教育的重要性总结参考文献

01引言

享受听故事的乐趣。认识各种危险动作。活动的目标

搭配小种籽「啊！小心」、故事情境图卡、手偶。活动准备

02活动过程

010405060302老师拿着故事情境图卡和手偶一边讲述自编状况剧，一边提出问题让幼儿想想该怎么处理，状况剧如下：豆豆的妈妈在厨房煮饭，豆豆一个人在客厅里玩玩具，当他想要柜子上的洋娃娃时，该怎么做？妈妈到客厅接电话，豆豆走进厨房发现水滚了，这时豆豆该怎么做？豆豆肚子饿了，他在客厅的桌子上发现一瓶长得很漂亮的药，豆豆可以拿来吃吗？豆豆在桌上看见爸爸的打火机，豆豆想过去拿来玩，这样对吗？豆豆和妈妈玩捉迷藏，豆豆躲进妈妈的衣柜里，让妈妈找不到他，想想看豆豆可以躲到衣柜里面吗还是他可以躲在哪里。情境剧的讲述和问题的提出

0102幼儿讨论玩插座的洞洞呢：水滚了，怎么办让幼儿设想可能发生的危险，并引导幼儿想出解决的方法。当自己在家中时，若自己爬高拿东西会有什么危险：

你是怎么处理的：联系实际生活，分享经验

03安全教育的重要性

高处坠落是儿童伤害最常见的致命原因之一，攀爬高处可能会导致摔伤、骨折等严重后果。攀爬高处玩火乱吃东西在室内或室外玩火可能会引发火灾或导致烧伤。儿童不知道哪些食物可以吃，哪些不可以吃，可能会误食有害或不洁物质，导致中毒或消化不良。030201认识各种危险动作

不正确的运动或攀爬高处可能导致骨折或关节脱位，需要紧急治疗。乱吃东西可能导致中毒或窒息，需要紧急送往医院治疗。在室内或室外乱跑可能会导致意外撞到家具或墙壁，甚至可能发生严重的伤害。危险动作的后果中毒和窒息骨折和关节脱位

教育儿童认识危险动作01父母应该教育儿童认识各种危险动作和行为，让他们了解这些动作的危害性和后果。提供安全的环境和设备02家庭、学校和社区应该提供安全的环境和设备，以避免儿童受到伤害。例如，不要让儿童独自在高的地方，不要在家里玩火，不要乱吃东西等。监督和引导03父母或其他看护人应该对儿童的行为进行监督和引导，确保他们不会进行危险动作。同时，也应该教会儿童如何在遇到危险时及时采取正确的应对措施。如何避免危险动作

04总结

幼儿缺乏生活经验，对于危险的认识和理解不够，因此需要老师和家长进行正确的引导和教育。通过《在家的安全》这一教案，可以帮助幼儿了解家庭中的安全隐患，提高自我保护意识，避免意外事故的发生。同时，教育幼儿在遇到危险时如何采取正确的应对措施，增强自我保护能力。教案中通过故事和情境图卡的方式，让幼儿了解在家庭中应该如何注意安全，比如不乱跑、不攀高、不随便吃药等。这些知识对于幼儿来说虽然看似简单，但却是非常重要的，能够帮助他们更好地适应生活，避免受到伤害。通过本次教案，家长可以更加了解幼儿园对于家庭安全教育的重视和支持，从而更好地配合老师的工作，共同关注幼儿的安全成长。老师和家长之间的协作和配合对于幼儿的成长至关重要。通过《在家的安全》这一教案，老师和家长可以更好地沟通和协调，共同关注幼儿在家中的安全问题，确保幼儿健康成长。强调安全教育对于幼儿成长的重要性帮助幼儿掌握安全知识提高家长的配合意识回顾安全教育的重要性

教案中通过让幼儿在实际生活中实践危险动作，让他们亲身体验到这些危险动作的危害和后果，从而更加深刻地记住应该如何注意安全。比如让幼儿在家庭中扮演角色进行情景表演，使幼儿在轻松愉快的氛围中学习和掌握安全知识。通过本次教案，幼儿可以更加主动地参与到家庭安全教育中来，从而激发他们的积极性和主动性。同时，老师应该鼓励幼儿大胆表达自己的想法和建议，比如有的幼儿在实践中可能会提出在厨房里放一个安全门或者禁止攀高等建议，这些想法都是非常有价值的内容。通过实践过程，幼儿可以更加深入地了解家庭中的安全隐患和不安全因素，从而更加有针对性地加强自我保护意识和提高自我保护能力。比如有的幼儿在实践中会发现桌子上的药瓶很危险，可能会被误食导致中毒等危害。因此他会在游戏中注意避开药瓶并提醒其他幼儿不要乱吃药。让幼儿在实际生活中体验安全知识激发幼儿的积极性和主动性促进幼儿自我保护能力的提高鼓励幼儿在生活中实践安全知识

扩展安全教育的范围除了家庭中的安全问题外，还可以引导幼儿关注学校、社会和自然环境等方面的安全问题。通过多种途径和形式开展家庭安全教育，扩大幼儿的安全知识范围。例如可以组织参观消防局、急救中心等机构，让幼儿园小朋友更加直观地了解安全知识。同时还可以开展环保教育、交通安全教育等主题活动，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。要点一要点二加强家校合作家庭教育和学校教育应该相互配合，形成合力，才能更好地保障幼儿的安全成长。老师可以和家长保持密切联系，共同关注幼儿的成长状况，及时反馈和指导家长正确引导幼儿学习安全知识。同时还可以组