2023届高中化学新教材同步必修第一册 第2章 第1节 第4课时　碳酸钠和碳酸氢钠的鉴别和计算.docxVIP

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

第4课时碳酸钠和碳酸氢钠的鉴别和计算

[核心素养发展目标]1.通过Na2CO3和NaHCO3的鉴别与除杂，培养学生的转化意识、宏观辨识与微观探析的核心素养。2.通过定量计算的推理，培养学生证据推理与模型认知的化学核心素养。

一、碳酸钠与碳酸氢钠的鉴别与转化

1．常用的鉴别方法

2．常用的除杂(提纯)方法

混合物(括号内为杂质)

除杂方法或试剂

Na2CO3固体(NaHCO3)

加热

NaHCO3溶液(Na2CO3)

通入足量CO2气体

Na2CO3溶液(NaHCO3)

加入适量NaOH溶液

3.Na2CO3与NaHCO3的相互转化

Na2CO3eq\o(,\s\up7(①溶液中通入足量CO2),\s\do5(②固体加热③溶液中加NaOH))NaHCO3，分别写出①②③的化学方程式

①Na2CO3＋CO2＋H2O===2NaHCO3

②2NaHCO3eq\o(=====,\s\up7(△))Na2CO3＋CO2↑＋H2O

③NaHCO3＋NaOH===Na2CO3＋H2O

(1)向Na2CO3饱和溶液中通入过量CO2，有NaHCO3结晶析出()

(2)Na2CO3和NaHCO3溶液分别和Ca(OH)2溶液反应，现象相同()

(3)用加热的方法可除去碳酸氢钠固体中的碳酸钠()

(4)用CaCl2溶液可以鉴别碳酸钠溶液与碳酸氢钠溶液()

(5)不用其他试剂不能鉴别Na2CO3溶液与盐酸()

答案(1)√(2)√(3)×(4)√(5)×

1．为了除去NaHCO3溶液中含有的Na2CO3，下列方案可行的是()

A．滴加适量盐酸

B．滴加BaCl2溶液，后过滤

C．通入足量的CO2气体

D．加热溶液

答案C

解析盐酸与NaHCO3也能发生反应，不能选用，故A错误；为确保碳酸钠除尽，所加氯化钡溶液应过量，在碳酸氢钠溶液中会引入氯化钠和氯化钡等新杂质，故B错误；通入足量的二氧化碳，能与碳酸钠反应生成碳酸氢钠，且不引入新杂质，故C正确。

2．某校化学课外小组为了鉴别碳酸钠和碳酸氢钠两种白色固体，用不同的方法做了以下实验，如图Ⅰ～Ⅳ所示。

(1)只根据图Ⅰ、Ⅱ所示实验，能够达到实验目的的是________(填装置序号)。

(2)图Ⅲ、Ⅳ所示实验均能鉴别这两种物质，其反应的化学方程式为___________________。

与实验Ⅲ相比，实验Ⅳ的优点是(填字母)________。

A．Ⅳ比Ⅲ复杂

B．Ⅳ比Ⅲ安全

C．Ⅳ比Ⅲ操作简便

D．Ⅳ可以做到用一套装置同时进行两个对比实验，而Ⅲ不能

(3)若用实验装置Ⅳ验证碳酸钠和碳酸氢钠的稳定性，则试管B中装入的固体最好是________

_______________________________________________________________________________。

(4)将碳酸氢钠溶液与澄清石灰水混合并充分反应：

①当澄清石灰水过量时，其离子方程式是____________________________________________。

②当NaHCO3过量时，其离子方程式是______________________________________________。

答案(1)Ⅱ

(2)2NaHCO3eq\o(=====,\s\up7(△))Na2CO3＋H2O＋CO2↑，CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2OD

(3)碳酸氢钠(4)①HCOeq\o\al(－,3)＋OH－＋Ca2＋===CaCO3↓＋H2O

②2HCOeq\o\al(－,3)＋2OH－＋Ca2＋===CaCO3↓＋2H2O＋COeq\o\al(2－,3)

解析(1)Ⅰ装置反应现象相同；Ⅱ装置，向稀盐酸中分别加入等质量的Na2CO3、NaHCO3，NaHCO3与稀盐酸反应快且产生的CO2多，所以气球大的为NaHCO3；因此能够达到实验目的的是Ⅱ。(2)碳酸氢钠固体在加热条件下能分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，化学方程式为2NaHCO3eq\o(=====,\s\up7(△))Na2CO3＋H2O＋CO2↑，生成的二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀，化学方程式为CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O，图Ⅳ不仅能鉴别碳酸钠和碳酸氢钠，同时又能验证碳酸钠和碳酸氢钠的稳定性强弱，Ⅳ可以做到用一套装置同时进行两个对比实