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识字7操场上
情境一:一年级1班课间活动真精彩!让我们来看看他们都在干什么吧!
一、。
____àod____l________āol____p____
闹锻炼操铃拍
二、。
1.“足”字共有____画,第五笔是____。
2.“跑”字共有____画,第五笔是____。
3.“身”字共有____画,第三笔是____。
4.“拍”是____结构的字;“声”是____结构的字。
三、,。
shēngshēntǐdǎ
下课铃()响后,同学们来到操场上锻炼()。有的()
pāipǎozú
篮球,有的()皮球,有的()步,还有的踢()球……他们
玩得可开心了!
四、。
打:(______)(______)(______)拍:(______)(______)(______)
跑:(______)(______)(______)足:(______)(______)(______)
声:(______)(______)(______)身:(______)(______)(______)
体:(______)(______)(______)
五、,,。
例:灬(热)(热闹)
亻()()扌()()()()
钅()()门()()火()()
六、。
(1)拍:共有()画,第三画是()。
(2)跑:共有()画,第二画是()。
(3)体:共有()画,第三画是()。
七、?“”。
(1)拔河跳绳操场跑步
(2)桌子沙发西瓜书架
(3)铅笔唱歌画画跳舞
八、,。
①打②拔③拍④跳⑤跑⑥踢⑦丢
()球()高
()皮球()足球
()沙包()河
()步()绳子()毽子
情境二:一年级1班在课间活动中组织了一次“你有问题我来帮”活动,有同学提出了自己不会的问题,请你帮他解答一下吧。
九、,。
铃声响,下课了。
操场上,真热闹。
跳绳踢毽丢沙包,
天天锻炼身体好。
1.选文中的体育活动有哪些?请用“”在文中画出来。
2.同学们在()锻炼身体。A.操场上 B.教室里
3.同学们在()锻炼身体。A.上课时 B.下课后
4.你能用“有的……有的……还有的……”把句子补充完整吗?不会写的字可以用拼音代替。
下课了操场上可热闹啦!同学们有的___________,有的_________,还有的_________。他们玩 得真开心。
5.你最喜欢哪种体育活动?为什么?
_________________________________________________________________6.想要健康的身体,我认为还要做到这些:______________________
情境三:在“你有问题我来帮”的活动中,有同学出了一道阅读题,你能做出来吗?
十、。
森林动物做早操
猴子拽着大树枝,一上一下直抻腰。
松鼠挥动粗尾巴,顺着树枝练跑跳。
小獾子,练硬功,嘴巴打洞爪子挠。
只有狗熊懒得动,躺在树下睡大觉。
1.文中有()个小动物在做早操。用“____”画出它们的名字。
2.“一上一下”中的“上”和“下”是反义词,你也能写出这样的词吗?
一()一()一()一()一()一()
3.猴子喜欢做的运动是(______),松鼠喜欢做的运动是(______),小獾子喜欢做的运动是 (______)。
①用嘴巴和爪子一起打洞②拽着树枝抻腰③挥动尾巴练跑跳
4.所有的动物都在做运动吗?
_________________________________________________________________
参考答案
一、nuàniàncíngāi
二、1.7一2.12一3.74.左右上下
三、声身体打拍跑
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