读书小报四年级下册人类起源的衍化过程内容怎么写.pdfVIP

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  • 2024-03-26 发布于上海
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读书小报四年级下册人类起源的衍化过程内容怎么写.pdf

读书小报四年级下册人类起源的衍化过程内容怎么写

理论上将人类起源过程为三大阶段:

猿阶段;亦人亦猿阶段;能制造工具的人的阶段。

后阶段包括猿人和智人两大时期;它们又为早期和晚期两个阶段。

代的类人猿最初成群地生活在热带和亚热带森林中,后来一部猿为寻找食物下

到地面活动,逐渐学会用两脚直立行走,前肢则解放出来,并能使用石块或木棒等工具,最后

终于发展到用手制造工具。与此同时,在体质上,包括大脑都得到相应的发展,出现了人

类的各种特征。

从猿到人的过渡阶段结束后,人类的体制形态仍在发展。为南方猿、直立人、智

人三个阶段,智人又为早期智人和晚期智人。另一种是把能够制造工具的早期的人与不

会制造工具的南方猿区别开来,单独列为一个阶段,称为最早的人属,其后的阶段为

直立人、早期智人、晚期智人。

①猿阶段:猿阶段也被称之为亦人亦猿阶段,简单来讲的话,这个阶段的人并不

是完全的人,而是半人半猿人的阶段。

②能制造工具的人阶段:这个阶段的人是有了制造工具的能力了,这时候的人类是有

一定的智商了,知道用工具了。

③智猿人:这时候的智猿人是有着相当不错的智商了,已经接近人类的智商了。

④智人:这时候的人

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