苏科版初中信息技术七年级上册第一单元二项目探索探索互联网的演变课件.pptxVIP

苏科版初中信息技术七年级上册第一单元二项目探索探索互联网的演变课件.pptx

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第一单元走进互联网——探索数字中国共话互联网学习要求●了解互联网的发展历程,认识科技创新对互联网发展的重要作用。●了解中国互联网的发展历程,感悟中国为互联网发展作出的贡献。●通过对互联网应用案例的剖析,体会互联网应用的特征,认识互联网对社会发展的创新价值和潜力。●学习数字中国的发展进程,认识正确使用互联网的重要性,增强自我创新意识,为未来建设好数字中国贡献自己的力量。项目分析项目探究项目开展要求:1.参考多个选题,选取一个,深入研究,展示成果。2.成果展示方式自由选择(如:演示文稿、思维导图、电子小报、海报、短视频、访谈文稿……)选题:_______________________________________________________。我将通过___________________________________的方式展示我的成果。第1课时探索1互联网的演变驱动问题:互联网的发展历程说明了什么?说一说爷爷奶奶、爸爸妈妈,以及我们,应用互联网做的最多的事情是什么?问题1互联网的源起?讨论学习1:传统信件的邮寄方法是怎样的?互联网中的信息传递过程:分割成若干数据包——每个数据包上标注收件人和寄件人信息——选择路径传输——到达目的地重新组合成原来的完整信息?问题1互联网的源起?讨论学习2:互联网源何而来?……问题1互联网的源起?自主学习:我国互联网发展大事记?……问题2互联网应用的特征?讨论学习3:线下商店和线上店铺购物的优缺点?种类特点线下商店(购物)线上店铺(购物)优点缺点不受时空地域限制;产品及资源更加丰富多元;价格相对较低;用户评价和推荐……实物体验;即时购买交流与咨询;社交体验……限制时间和地点;价格相对较高有限的商品选择;排队和拥挤……无法实物体验;物流配送时间;购物安全和信任问题;退换货流程繁琐……问题2互联网应用的特征?归纳——“网络购物”的特征1.便利性2.多样性3.价格竞争力4.信息透明5.个性化推荐6.安全保障7.退换货便利和社交互动问题2互联网应用的特征?讨论学习4:互联网+传统行业后,还出现了哪些应用创新?这些应用又呈现出什么样的特征呢?请联系实际,小组讨论,填写下表。传统行业互联网+传统行业特征交通金融教育医疗餐饮……数据的连接-交换-共享。今天,当我们重新审视互联网发展历程时不难发现,互联网走过的每一步都是人类智慧的结晶,且影响着人类社会的方方面面,那么,互联网对人类社会的影响到底有多深远,就让我们下节课一起来探索吧!下节预告互联网的影响力谢谢!

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