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三年级信息科技学科全册教学计划=1\*GB4㈠
2023—2024学年度第二学期
课
标
中
规
定
全
册
教
学
目
标
了解计算机的用处,激发学生学习信息科技的兴趣;认识计算机的基本组成;学会开机和关机;认识鼠标,知道鼠标的左右两键;学会鼠标的指向、单击、双击、拖动操作;能通过“关闭”按钮,关闭一个窗口;能打开和关闭画图与金山画王,认识画图和金山画王的界面;了解不同的绘图工具,能用不同的绘图工具绘图;学会修改画图的方法;能用“撤销”来更正错误;能清除选定的区域;能在档案管理中找到自己的画;熟悉不同风格的背景图库;使用倒色工具添颜色,用底纹填色;会使用角色图库,调整角色图库中图片的大小、位置等;学会使用仙女袋工具;学画几何图形;认识变形工具,并能使用它来修改图片;认识暗房,并能调整颜色;认识图库中的动画;学会选取工具;学用操纵器;能复制、粘贴图形。
制定教师
审批教导主任
全
册
教
材
分
析
本册教学内容主要分为四部分:第一部分信息科技基础及电脑常识。第二部分是键盘指法及汉字输入训练。第三部分是电脑画画基础。本册教材是学生接受真正系统的信息科技教育的开始,也是培养学生学习信息科技的兴趣,了解信息科技的有关知识,培养基本的信息科技能力特别是培养学生良好的学习习惯的关键阶段,打下一个好的基础,为以后的学科学习起到重要作用。第四部分是因特网基础。
重
点
、
难
点
1、了解计算机的用处,激发学生学习信息科技的兴趣。
2、多样化的沟通与交流
3、设计数字作品
4、开展在线协作学习
5、分享协作学习成果
学
生
情
况
分
析
三年级学生对于什么是信息科技,怎样规范地进行电脑操作几乎是一个空白。据调查,其中有25%的学生亲自动手操作过电脑,但只限于一些最简单的操作,有60%的学生看见过他人操作电脑,但自己没亲手操作过,而其余的学生则没有真正看见过电脑。为增强教学的计划性和针对性,特定此计划。
教
学
改
进
措
施
1、落实教学“五认真”的具体措施,“五认真”即认真备课、认真讲课、认真辅导、认真布置作业、认真考核。
2、加强提优补差工作,对于优秀生可适当加深加宽,帮助学生形成自己的技能、技巧。对于学困生,要在课上、课后给予更多的帮助、关心和指导,对于特别有兴趣的学生可以组织课外兴趣小组,以培养学生的特长。
课题
课时数
起止日期
起止周节次
1.多样化的沟通与交流
2
2.21-3.1
1-2
2.即时的交流与分享
2
3.4-3.15
3-4
3.文明规范的互动交流
2
3.18-3.29
5-6
4.设计数字作品
2
4.1-4.12
7-8
5.制作数字作品
2
4.15-4.26
9-10
6.展示交流数字作品
1
4.29-4.30
11
7.规划协作学习
1
5.6-5.10
12
8.选用在线协作平台
1
5.13-5.17
13
9.开展在线协作学习
1
5.20-5.24
14
10.分享协作学习成果
1
5.27-5.31
15
11.认知自主可控
1
6.3-6.7
16
12.自主可控护安全
1
6.11-6.14
17
13.探索航空奥秘
1
6.17-6.21
18
期末复习考试
1
6.24-6.28
19
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