北师大版四年级上《心理健康》第5课《花钱要有智慧》教案.pdfVIP

北师大版四年级上《心理健康》第5课《花钱要有智慧》教案.pdf

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5花钱要有智慧

课题花钱要有智慧学科心理健康年级四年级

本课,通过心情话吧引出话题——

教材

不乱花钱,养成节约的好习惯,在心灵港湾指出错误消费的观念及合理地分配自己的零花

分析

钱的做法,然后通过各类活动引导学生了解需要和想要的,最后告诉合理用钱的方法。

学习让学生能合理地使用自己的零花钱,消除攀比的心理,培养学生正确的消费观念。

目标

重点合理使用零花钱。

难点合理使用零花钱

教学过程

教学教师活动学生活动设计意图

环节

导入同学们,每当过春节的时候,爷爷、奶奶都要给我

新课们压岁钱,你的压岁钱是怎样支配和安排的?设疑、学通过设疑,让学

今天,我们一起学习《花钱要有智慧》怎样合理分生思考引入主生明白事理,调

配零花钱。题。动学生的积极性

出示课题。,激发学习兴趣

讲授(一)心情话吧

新课1.阅读24-25页彭彭的故事。

2.心灵悄悄话:

(1)彭彭为什么把买的玩具又退了回去?(2)从

这件事你懂得了什么?

小结:(1)让学生了通过阅读故事了

在买完玩具回家的路上,彭彭看到路边一位清洁工叔叔解彭彭故事,解掌握节约,不

在辛苦地工作着,忽然觉得很惭愧,爸爸妈妈每天早出晚理解不乱花钱乱花钱。

归上班赚钱那么辛苦,自己却花了85元钱买了一个没什。

么用的玩具,然后转身跑回玩具店把玩具退了回去。

(2)彭彭决定以后再也不乱花钱、不随便要礼物

了,这个故事告诉我们要懂得节约、合理消费!

2.说一说,有关节约不乱花钱的故事、事例及名言

事例:共产主义战士雷锋参军后,每月领到的津贴

费,除了交团费、买书等必需的生活日用品外,其他的全

部存入了储蓄所。他的袜子总是补了又穿,穿了又补。举生活事通过事例和名言

变得面目全非了还舍不得买双新的。塘瓷脸盆和洗口杯例和名言警句,了解节约是中

有大量疤子,还不容许丢掉另买。他的内衣也补了大量,理解节约。华民族的传统美

补丁,但部队发夏装时,按规定每人可领两套单军装,德。

两件衬衣,两双鞋,而雷锋却只领一份,说是“够穿了”

名人名言:

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

一切节约,归根到底都是时间的节约。——马克思

奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。——白居易

生产好比摇钱树,节约好比聚宝盆。

静以修身,俭以养德。——诸葛亮

节约就是大收成。学生根据老师通过阅读掌

(二)心灵

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