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5花钱要有智慧
课题花钱要有智慧学科心理健康年级四年级
本课,通过心情话吧引出话题——
教材
不乱花钱,养成节约的好习惯,在心灵港湾指出错误消费的观念及合理地分配自己的零花
分析
钱的做法,然后通过各类活动引导学生了解需要和想要的,最后告诉合理用钱的方法。
学习让学生能合理地使用自己的零花钱,消除攀比的心理,培养学生正确的消费观念。
目标
重点合理使用零花钱。
难点合理使用零花钱
教学过程
教学教师活动学生活动设计意图
环节
导入同学们,每当过春节的时候,爷爷、奶奶都要给我
新课们压岁钱,你的压岁钱是怎样支配和安排的?设疑、学通过设疑,让学
今天,我们一起学习《花钱要有智慧》怎样合理分生思考引入主生明白事理,调
配零花钱。题。动学生的积极性
出示课题。,激发学习兴趣
。
讲授(一)心情话吧
新课1.阅读24-25页彭彭的故事。
2.心灵悄悄话:
(1)彭彭为什么把买的玩具又退了回去?(2)从
这件事你懂得了什么?
小结:(1)让学生了通过阅读故事了
在买完玩具回家的路上,彭彭看到路边一位清洁工叔叔解彭彭故事,解掌握节约,不
在辛苦地工作着,忽然觉得很惭愧,爸爸妈妈每天早出晚理解不乱花钱乱花钱。
归上班赚钱那么辛苦,自己却花了85元钱买了一个没什。
么用的玩具,然后转身跑回玩具店把玩具退了回去。
(2)彭彭决定以后再也不乱花钱、不随便要礼物
了,这个故事告诉我们要懂得节约、合理消费!
2.说一说,有关节约不乱花钱的故事、事例及名言
?
事例:共产主义战士雷锋参军后,每月领到的津贴
费,除了交团费、买书等必需的生活日用品外,其他的全
部存入了储蓄所。他的袜子总是补了又穿,穿了又补。举生活事通过事例和名言
变得面目全非了还舍不得买双新的。塘瓷脸盆和洗口杯例和名言警句,了解节约是中
有大量疤子,还不容许丢掉另买。他的内衣也补了大量,理解节约。华民族的传统美
补丁,但部队发夏装时,按规定每人可领两套单军装,德。
两件衬衣,两双鞋,而雷锋却只领一份,说是“够穿了”
。
名人名言:
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
一切节约,归根到底都是时间的节约。——马克思
奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。——白居易
生产好比摇钱树,节约好比聚宝盆。
静以修身,俭以养德。——诸葛亮
节约就是大收成。学生根据老师通过阅读掌
(二)心灵
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