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- 2024-03-23 发布于安徽
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设计1幼儿园建筑设计任务书
——适用于建筑学专业
一、教学目的与要求
1、通过设计,学习教育类建筑的设计特点。
2、通过设计,掌握幼儿园单元式建筑空间的组合方法。
3、通过设计,了解建筑使用人群的行为特点,创造适宜幼儿成长的室内外活动空间。
4、通过设计,进一步运用形式美的规律,创造表达幼儿性格的空间造型。
5、要求学生能在设计过程中了解和自觉运用国家有关法规、标准和条例。
二、课程设计任务与要求
1、设计任务
拟在某城市一居住小区内新建一所六班规模的幼儿园,每班30名儿童,以满足区内幼儿入学要求。用地地势平坦,具体地形见附图。
2、设计要求
〔1〕总平面应解决好功能分区,安排好出入口、停车场、道路、绿化、操场等关系。
〔2〕建筑层数以二层为主,可局部设三层;活动室应有适宜的形状、比例及自然采光、通风;平面组合应功能分区明确,联系方便,便于疏散。
〔3〕建筑应对空间进展整体处理以求构造合理,构思新颖,解决好功能与形式之间的关系,处理好空间之间的过渡与统一,创造适合幼儿性格、成长的特色空间。
3、技术指标
〔1〕总建筑面积控制在3200m2内
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