网络营销-课程说课.pptx

网络营销

E-Marketing;

一、课程概述;

课程定位：;

一、课程概述—课程定位

1、课程性质

《网络营销》是市场营销、电子商务专业的专业必修课，是理

论和实践充分结合的课程。

2、课程作用

通过本课程的理论学习与实践训练，能从事网络营销相关岗位，

如网站优化专员、网络推广专员、网络促销专员、网络在线服务专员、网络广告专员等职位。;

根据培养目标和职业岗位任职要求，认真设计基于工作过程、注重培养学生网络营销职业素养和能力的网络营销课程内容体系。;;;

.针对行业企业网络市场营销发展所需的“网络营销员”、“客户服务代表”、“自主网店经营者”职业岗位实际工作任务所应具备的知识、能力、素质要求，选取教学内;

课程内容;

《网络营销应用与策划》，清华大学出版社。

《网络营销》，高等教育出版社。

《搜索引擎优化秘籍》，机械工业出版社。《网络营销战略、实施与实践》，机械工业出版社。;

.学情分析

.教学方法.学法指导.考核方式;

知识基础：

本课程是在学生掌握计算机基础知识、营销学原理、市场调查预测等专业基础课的基础上开设的。

能力基础：

具备自学能力，动手操作能力。

感情基础：

强烈的专业求知欲，排斥说教式讲授。;

行动导向实践教

学中常用的教学

方法;

.指导思想：掌握学习的主动权，保障学生学习主体地位。

.学习方法：自主、合作、实践、探究;

■因纳特市场营销模拟平台实验室

■电子阅览室

■网络资源：众多B2B、B2C电子商务实践平台教师在线答疑;

.学生评价：认为教师仪表端庄，语言清晰，使用案例教学，与学生互动，多媒体演示，直观生动，吸引学生注意，启发学生思维。自己通过实践操作掌握了网店经营，网站推广，网络促销等技能。此外，通过自己的网店经营，部分同学赚到了自己的第一桶金，

实现了工学结合。;

谢谢大家!;;

谢谢聆听;

网络营销

E-Marketing;

一、课程概述;

课程定位：;

一、课程概述—课程定位

1、课程性质

《网络营销》是市场营销、电子商务专业的专业必修课，是理

论和实践充分结合的课??。

2、课程作用

通过本课程的理论学习与实践训练，能从事网络营销相关岗位，

如网站优化专员、网络推广专员、网络促销专员、网络在线服务专员、网络广告专员等职位。;

根据培养目标和职业岗位任职要求，认真设计基于工作过程、注重培养学生网络营销职业素养和能力的网络营销课程内容体系。;;;

.针对行业企业网络市场营销发展所需的“网络营销员”、“客户服务代表”、“自主网店经营者”职业岗位实际工作任务所应具备的知识、能力、素质要求，选取教学内;

课程内容;

《网络营销应用与策划》，清华大学出版社。

《网络营销》，高等教育出版社。

《搜索引擎优化秘籍》，机械工业出版社。《网络营销战略、实施与实践》，机械工业出版社。;

.学情分析

.教学方法.学法指导.考核方式;

知识基础：

本课程是在学生掌握计算机基础知识、营销学原理、市场调查预测等专业基础课的基础上开设的。

能力基础：

具备自学能力，动手操作能力。

感情基础：

强烈的专业求知欲，排斥说教式讲授。;

行动导向实践教

学中常用的教学

方法;

.指导思想：掌握学习的主动权，保障学生学习主体地位。

.学习方法：自主、合作、实践、探究;

■因纳特市场营销模拟平台实验室

■电子阅览室

■网络资源：众多B2B、B2C电子商务实践平台教师在线答疑;

.学生评价：认为教师仪表端庄，语言清晰，使用案例教学，与学生互动，多媒体演示，直观生动，吸引学生注意，启发学生思维。自己通过实践操作掌握了网店经营，网站推广，网络促销等技能。此外，通过自己的网店经营，部分同学赚到了自己的第一桶金，

实现了工学结合。;

谢谢大家!;;

谢谢聆听