“双减背景下基于网络环境的学校德育研究”结题鉴定报告.pptx

“双减背景下基于网络环境的学校德育研究”结题鉴定报告单击此处添加副标题内容目录01背景分析及研究思路02研究的理论依据03研究的内容、方法、目标04研究阶段、重点05主要研究成果06研究后的反思背景分析及研究思路PARTONE课题研究的背景信息化时代的发展已涉及到各个行业，为个人和企业提供了无限空间。网络给中学生带来不良影响，如何利用网络帮助青少年特别是中学生端正思想是德育工作者值得探讨的问题。传统学校德育重认知、轻实践，重灌输、轻内化，忽视学生主体地位，不符合学生身心发展规律，容易导致知行脱节、言行不一、人格错位和自信心不足。课题研究的背景面对新的教育形势，学校德育必须跟上时代的步伐，