5-1敬畏生命，感恩自然课件-中职下学期《感恩教育》.pptxVIP

感恩教育;全课导航;;【知识目标】

了解我国传统生态思想。

熟悉生物多样性的含义。

掌握践行低碳生活的方法。;;;;;模块导航;模块一敬畏生命，感恩自然;;;;;;;【原文】

且夫山不槎蘖①，泽不伐夭②，鱼禁鲲鲕③，兽长麑?④，鸟翼鷇⑤卵，虫舍蚳蝝⑥，蕃庶物也⑦。古之训也。⑧

;里革断罟匡君;【拓展】

鲁宣公夏天到泗水深处下网捕鱼，鲁国士大夫里革看到后割断了他的渔网，并将其扔掉。

里革告诉鲁宣公：“古时候，大寒之后，冬眠在土里的虫类便开始活动，掌管农事的官员到河里撒网捕鱼（见图所示），然后拿到宗庙里用于祭祀。老百姓也会跟着照做，于是地下的阳气得到宣泄。当鸟兽开始孕育、水里的生物长成的时候，掌管农事的官员就禁止捕杀鸟兽，只许捞鱼，并鼓励老百姓将鱼做成鱼干。这是在帮助鸟兽生长繁衍。;当鸟兽开始孕育、水里的生物长成的时候，掌管农事的官员就禁止捕杀鸟兽，只许捞鱼，并鼓励老百姓将鱼做成鱼干。这是在帮助鸟兽生长繁衍。

当鸟兽长成、水中生物开始孕育的时候，掌管农事的官员就禁止渔网入水，只允许老百姓设陷阱捕捉野兽，用作祭品，款待宾客。这是为了储存物产，以备四季取用。

不砍新长出来的树木，不捉野兽的幼崽，不捕小鱼，保护小鸟和鸟蛋，不杀对人无害的昆虫，这些做法都是为了万物繁衍。现在鱼类正在孕育，你却不让它们长大，要下网捕捉，实在贪得无厌！”;鲁宣公听了这些话，说：“我犯错了，里革便纠正我，这不是很