2.2湿地资源的开发与保护以洞庭湖区为例课件—浙江省高二湘教版必修三地理.pptVIP

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  • 2024-03-20 发布于湖北
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2.2湿地资源的开发与保护以洞庭湖区为例课件—浙江省高二湘教版必修三地理.ppt

(1)农民不种田而去养鱼,这种生产方式的改变好不好?1、既可蓄水分洪,又可发展水产养殖,农民变渔民;2、既保护了湿地生态的环境效益,又使原来的居民有稳定的经济收入。答:发展加工工业:利用当地的水产资源及运进原料发展加工工业,增加就业机会。(2)除此方法外,你认为还可以采用哪些移民生产安置方式?发展旅游业:还可以利用当地优美的自然风光发展旅游业等第三产业,吸纳劳动力。*建立自然保护区,保护好现存的天然湿地。对已经围垦的湿地逐步退耕。采取工程措施,恢复已经退化的湿地。完善有利于湿地保护的法律法规。建立湿地资源信息库。三、湿地的保护措施*思考方向地区满分术语成因措施三江平原①纬度高,气温低,蒸发量小;②河流较多,植被茂密;③地势低平,排泄不畅,土壤中水分积聚过多;④地下冻土层,形成不透水层①退田还湿地;②退耕还林还草保护湿地;③防治水污染;④禁止滥捕滥猎,保护野生动植物;⑤建立湿地自然保护区;⑥建立湿地保护法规,增强保护湿地意识青藏高原①海拔高,气温低,蒸发量小;②冰川积雪融水较多;③低洼地易积水,土壤中水分积聚多;④地下冻土层,形成不透水层长江中下游平原①降水丰富;②河湖较多,地表水丰富;③地势低平,排泄不畅,土壤中水分积聚过多答题思路本节知识点小结——湿地资源的开发与保护湿地范围:沼泽、滩涂、河流、湖泊、低潮时水位不超过6米的浅海区、水库、鱼塘、稻田等。共同特点:地表常年有水或经常有水,属于陆地与水体之间的过渡地带。提供水资源、调节气候、涵养水源、调蓄洪水、美化环境、净化水中污染物质、保护生物多样性等地球之肾湿地现状天然湿地数量在减少,质量在下降,抵御自然灾害的能力明显降低。保护湿地退田还湿地;退耕还林与天然林保护;湿地生态系统、自然保护区建设工程等。*2.图示湿地的重要价值主要是()A.防风固沙 B.维持生物多样性C.调蓄洪水 D.增加海洋渔业资源3.保护该类湿地的有效措施是()A.建立保护区B.实施退田还湖C.排水开垦 D.发展滩涂养殖1.湿地是全球价值最高的生态系统,其作用有()①湿地能为我们提供矿产资源,一片湿地就是一个“聚宝盆”②湿地是许多珍稀水禽的重要栖息地③湿地能够为人类提供大量粮食、肉类、药材及多种工业原料④为人类提供旅游资源⑤调节气候⑥提供大量木材A.①②③⑤ B.①②③⑥C.②③④⑤ D.③④⑤⑥读“某沿海湿地景观示意图”,完成2~3题。CBA【课堂检测】*(2019年6月浙江学考)2019年5月31日中俄黑龙江公路大桥顺利合龙,该大桥的开通结束了黑河与布拉戈维申斯克之间年内某时段不能运送货物的历史。读我国东北局部略图,完成下面小题。12.图中沼泽的重要生态价值有①调节气候②提供航运水道③提供水源④净化水体污染A.①② B.②③ C.①④ D.③④13.该大桥建设过程中面临的主要自然障碍有①风沙②缺氧③严寒④流冰A.①② B.①③ C.②④ D.③④CD【学考真题检测】*(2020·浙江省高考地理1月选考真题)互花米草是一种原产于北美的海滩植物,种子可随海浪传播,其茎干密集粗壮,地下根茎发达,耐盐耐淹、抗风浪,能够促进泥沙沉降和淤积,减弱海水交换能力。1979年,我国从美国引进互花米草并种植于河口海岸。完成问题。17.我国引进互花米草的主要目的是A.保滩护岸 B.消除海滩污染 C.增加鱼饵 D.防止航道阻塞18.互花米草在沿海迅速繁殖扩张成为入侵物种,其产生的主要影响有①生物多样性减少②滩涂大量减少③海水质量下降④滩涂养殖条件改善A.①② B.②③ C.①③ D.②④AC***胎生现象——红树林最奇妙的特征是所谓的“胎生现象”,红树林中的很多植物的种子还没有离开母体的时候就已经在果实中开始萌发,长成棒状的胚轴。胚轴发育到一定程度后脱离母树,掉落到海滩的淤泥中,几小时后就能在淤泥中扎根生长而成为新的植株,未能及时扎根在淤泥中的胚轴则可随着海流在大海上漂流数个月,在几千里外的海岸扎根生长。红树的树皮里含有丹宁(一种化学物质)如果把树皮撕开,里面的丹宁成分很快就会氧化,而使被撕开的部位呈淡红色,所以叫红树***

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