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- 2024-03-20 发布于山东
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鄂教版二年级语文下册教案我说你猜
第一课《我说你猜》
【教学目标】
1.掌握课文的意思,理解语言表达的基本意思;
2.感知词语的色彩,感受语言的美;
3.学习观察生活中的事物,提高观察的能力;
4.在游戏中培养学生之间的合作及竞争意识。
【核心素养】
1.语言表达能力;
2.观察思维能力;
3.合作竞争能力。
【教学重点】
1.理解课文的基本意思和表达;
2.发挥游戏的趣味性,培养学生之间的互动能力。
【教学难点】
1.学生的表达能力:如何让学生更好地表达自己的想法;
2.提高学生观察力,丰富学生的想象力。
【教学过程】
一、导入
活动1:猜词游戏
教师会在黑板上写下若干个陌生的生字,让学生依次参与猜词游戏,游戏中要求同学们能设法用词语描述出自己猜的词,其他同学猜出词是什么。
二、预习新课
活动2:童话《长毛象》
边翻阅《长毛象》一边将图片张贴在黑板上,两只数百英尺高的长毛象,背上都装着登上船只西向航行的人们。看完之后,让同学们自由发挥关于海洋、大象、冒险的自由联想,贴在黑板上。
三、学习新知
活动3:阅读《我说你猜》课文
教师边朗读、边呈现幻灯片,学生们可以阅读新知。
1.循环朗读
学生们分组,轮流朗读课文内容,每朗读一遍,学生们要找到一种词语的颜色,并大声回答。
2.理解课文
授课老师的发问:
(1)人们是如何找到海洋的?
(2)在课文中,大象的工作是什么?
(3)在课文中,狮
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