三年级下册书法教学设计－12长捺 ｜湘美版 .docxVIP

三年级下册书法教学设计－12长捺｜湘美版

一、教学目标

了解12长捺的基本概念和笔画构造。

学会书写12长捺，掌握正确书写方法。

发扬毅力和耐性，提高学生对书法的兴趣和热爱，培养学生的集中注意力和技能。

二、教学重难点

2.1教学重点

掌握12长捺的结构构造和基本笔画。

熟练掌握书写的规范技巧。

能够做到心平气和，保持手的稳定和平稳。

2.2教学难点

耐心引导学生理解书法的规范性和艺术性。

坚持重复练习，聚焦于基础技巧和写作规范性。

三、教学方法

演示法：采用教师直观演示方法展示正确书写姿势和动作。结合实例，生动形象，让学生更好地理解课程内容。

互动法：学生利用课堂时间书写，教师进行指导，及时发现和纠正偏差，鼓励学生进行互动交流，相互学习，共同进步。

执行法：学生不断重复练习书写基本笔画和练习，逐渐形成书写规范和良好习惯。

四、教材配套

先进性?湘美版?三年级下册?美术

五、教学步骤

5.1导入环节

展示图片，让学生感受和理解12长捺的基本概念和魅力。

通过讲解基本概念，吸引学生兴趣，提高学生学习积极性。

5.2学习过程

基本笔画演示：通过示范教学展示笔画的顺序及正确书写姿势。

练习作品展示：让学生带上自己的练习作品，教师辅导，纠正书写的不规范。

个人练习：学生在教师的指导下，个人练习基本笔画。

小组讨论：组织小组讨论，合作解答评估问题，让学生更好地理解题目，