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图形的周长整体认知
---逛逛美丽的公园
冬天到了，天气干燥且寒冷，很多人都选择在家里不出门。但是这样不利于我们的身体健康。让我们去逛逛美丽的公园，接触一下大自然吧！
1、逛公园热身运动：沿着花坛慢跑一周。
请在图片上画出你的跑步路线吧！
活动一：周长的含义
物体或封闭图形一周的长度就是它们的周长
活动一：周长的含义
2、逛公园正式开始：给公园的物品，画出它们的周长。
活动一：周长的含义
3、判断一下，下列图形有周长吗？有的话，请画出来，没有的话，请说明理由。
活动一：周长的含义
活动二：算一算草坪的周长
小蚂蚁刚刚跑完步回来，
他说跑步的距离是三角形草坪的周长。
它跑步的路程有多长？
我跑了三角形的三条边呦！
单位：厘米
小狗也去跑步了，他说跑步的距离是六边形草坪的周长。它跑步的路程有多长？
活动二：算一算草坪的周长
我跑了六条边呦！
计算多边形的周长，就是把多边形的各边相加。
通过计算小蚂蚁、小狗的跑步路程，我们可以发现：
活动三：回顾长方形、正方形
观察长方形草坪的四条边的长度，你发现了什么？
长方形的两条“长”的长度（）
长方形的两条“宽”的长度（）总结：长方形的对边长度分别（）
相等
相等
相等
观察正方形草坪的四条边的长度，你发现了什么？
正方形的四条边的长度（）
相等
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