人类对原子结构的认识（东阳中学 杜璟浛）.pptVIP

人类对原子结构的认识

东阳中学杜璟浛

1.观察到什么现象？

2.为什么是氧化镁？

寻真相

3.为什么氧化镁中镁原子和氧原子

个数比为1:1？

剧烈燃烧，明亮的火焰，有白烟

实验：镁条点燃

为什么能形成氧化镁？

交流讨论

书本P27-P28

1.人类对原子结构的认识经历了哪几个

阶段？

2.每个阶段有哪些主要观点和模型特点？

古希腊哲学家

德谟克利特

物质是由不可分割的原子构成的。

说一说

任何哲学家的思想

都起源于观察和追问。

主要观点和模型特点？

假设

寻真相

能否用古希腊哲学家的观点来解释：

1.为什么产物为氧化镁？

2.氧化镁形成原因？

3.为什么氧化镁中镁原子和氧原子个

数比为1:1？

历史足迹

1803年道尔顿[英]

说一说

17世纪后，通过科学实验发现了：

质量守恒定律

定比定律

主要观点和模型特点？

原子呈电中性

“实心球”模型

寻真相

能否用道尔顿的观点来解释：

1.为什么产物为氧化镁？

2.氧化镁形成原因？

3.为什么氧化镁中镁原子和氧原子个

数比为1:1？

能

阴极射线粒子在电场中向正极偏转

阴极材料失去电子

说明原子可以失去电子

或者得到电子

说一说

汤姆生实验

历史足迹

1904年汤姆生[英]

说一说

“葡萄干面包”模型

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寻真相

能否用汤姆生的观点来解释：

1.为什么产物