用百分数解决问题例.ppt

关于用百分数解决问题例第1页，课件共25页，创作于2023年2月复习：1、光明小学六年级有学生360人，五年级的人数是六年级的，五年级有学生多少人？答：五年级有300人。第2页，课件共25页，创作于2023年2月复习：2、学校图书室有故事书600本，科普书的本数比故事书多，科普书有多少本？答：科普书有660本。第3页，课件共25页，创作于2023年2月用百分数解决问题（例3）人教版六年级数学上册第五单元第4页，课件共25页，创作于2023年2月学校图书室原有图书1400册，今年创建“书香校园”，3图书册数增加了12%。现在图书室有多少册图书？现在比原来增加了12%。原来：现在：1400册？册比原来增加了12%1400＋1400×12%=1400＋168=1568（册）答：现在图书室有1568册图书。第5页，课件共25页，创作于2023年2月还有其它方法吗？原来：现在：1400册？册比原来增加了12%1+12%1400×(1＋12%)=1568（册）=1400×112%答：现在图书室有1568册图书。第6页，课件共25页，创作于2023年2月你喜欢哪种方法？说说你的理由。第7页，课件共25页，创作于2023年2月一个工厂由于采用了新工艺，现在每件产品成本是37.4元，比原来降低了15%。原来每件产品的成本是多少元？单位“1”现成本﹦原成本－降低的成本（原成本×15%）解：设原来每件成本x元。x－15%x＝37.4算术方法解：数量÷对应的分率＝单位“1”的量单位“1”的量未知,可用方程解答。37.4（1－15%）现成本现成本占单位“1”的百分率÷第8页，课件共25页，创作于2023年2月百分数应用题的解题思路和分数应用题的相同。1、单位“1”的量已知，根据求一个数的百分之几是多少用乘法计算。2、单位“1”的量未知，可根据等量关系列方程或用除法计算。关键是找准单位“1”。数量÷对应分率＝单位“1”的量第9页，课件共25页，创作于2023年2月A（1）2千克比2.5千克少（）。选一选A：20%B：25%C：80%第10页，课件共25页，创作于2023年2月B选一选A：25%B：75%C：85%（2）用小麦磨面粉，麸皮的重量是面粉的，出粉率是（）。41第11页，课件共25页，创作于2023年2月C选一选A：10.1B：10C：9.9（3）10增加10%后，再减少10%，结果是（）。第12页，课件共25页，创作于2023年2月王丽打一份资料，她上午打了2700个字，比下午少打了10%。你能算出她下午打了多少个字吗？第13页，课件共25页，创作于2023年2月看线段图，选择正确的列式。1、汽车火车每小时行60千米每小时行80千米快？%应选：每小时行60千米2、汽车火车每小时行80千米是汽车的？%应选：3、火车每小时行80千米汽车每小时行60千米慢？%应选：列式：(1)（80－60）÷80(2)80÷60(3)60÷80(4)（80－60）÷60(4)(2)(1)第14页，课件共25页，创作于2023年2月做一做第15页，课件共25页，创作于2023年2月第16页，课件共25页，创作于2023年2月解法一：2800－2800×0.5%=2800－14=2786(人)解法二：2800×(1－0.5%)=2800×99.5%=2786(人)答：今年有小学生2786人。第17页，课件共25页，创作于2023年2月为了缓解交通拥挤的状况，某城市正在进行道路拓宽。团结路的路宽由原来的12m增加到25m,拓宽了百分之几？解法一：（25-12）12=13121.083=108.3%÷≈解法二：2512-12.083-1=1.083=108.3%÷÷≈答：拓宽了108.3%第18页，课件共25页，创作于2023年2月为了缓解交通拥挤的状况，某城市正在进行道路拓宽。团结路的路宽由原来的12m增加了25m,拓