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反电诈主题班会教案

一、教学目标

1.让学生了解什么是电诈，以及电诈的危害和常见形式。

2.掌握防范电诈的基本方法，提高安全意识。

3.培养学生的合作意识和对电诈的敏锐性。

二、教学重点和难点

1.教学重点：让学生掌握防范电诈的基本方法和提高安全意识。

2.教学难点：培养学生的合作意识和提高对电诈的敏锐性。

三、教学过程

1.引入：通过真实的案例和图片展示电诈的危害，引导学生思考什么是电诈及其形式。

案例1:2023年1月17日王某收到短信，内容为“因机械故障，您原订的航班无法正点起飞，请您尽快确认您的行程，如需退改签，请尽快联系客服”，于是王某通过短信内的电话号码打给对方，对方称“可以改签，同时还能退还理赔金1000元”，随后让王某下载聊天APP，，聊天时对方询问王某是否有支付宝，发现没有支付宝后，再次给王某提供一个网址，自称能通过该网址申请理赔金1000元，于是王某通过手机浏览器打开了该网址，在对方的忽悠下王某误将对方提供的资金认证代码（77889.9），输入到转账金额页面内，随即自己卡内的（77889.9元）被转走，最后发现被骗了。

案例2:2022年1月13日，张某在铂银贷APP上看到一个中国农业银行办理信用卡的链接，由于自己想办理中国农业银行的信用卡，于是点击了该链接，之后一名女性主动联系了张某，二人相互添加了微信，那名女性在微信上向张某发信息介绍办理信用卡程序及操作问