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- 2024-03-24 发布于湖北
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哲学与文化二轮复习;马克思主义哲学;【考点一】探索认识的奥秘(认识论);(4)实践的特点;3.实践是认识的基础(重);4.实践与认识的辩证关系(重)
(1)原理:实践决定认识,实践是认识的来源、动力、检验标准和目的;认识反作用于实践,正确的认识对实践具有指导作用。
(2)方法论:在实践中追求和发展真理;重视科学理论的指导作用。
注:实践第一,认识第二,认识根源于实践。;二、在实践中追求和发展真理
1.真理
(1)含义:真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。
(2)特点:
①客观性-绝对的
真理的内容是客观的,在同一条件下,人们对同一对象的真理认识只有一个,真理面前人人平等。
②具体的有条件的-相对的
任何真理都是相对于特定过程来说的(时间角度具体);任何真理都有自己适用的条件和范围(空间角度有条件)。;2.认识过程的特点;考点一:高考真题和模拟题讲解;(2023新课标)据中国科学院发布的嫦娥五号月球科研样品研究成果,月球最“年轻”玄武岩年龄为20亿年,表明月球在20亿年前仍存在岩浆活动,比以往月球样品限定的岩浆活动时间延长了约8亿年。该成果深化了人类对月球演化历史的认识,可见:
①科学研究是推动认识发展的强大动力
②认识的发展是一个不断推翻前人认识的过程
③在继承基础上不断超越是真理发展的客观规律
④科学理论在一定条件下也能够检验认识的真理性
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