可持续发展的基本内涵ppt课件 (2).pptVIP

第二节可持续发展的基本内涵;课程标准：1.可持续发展的基本内涵。

2．可持续发展中个人应具备的态度和责任。

学习目标：

1．了解可持续发展思想的由来，领悟走可持续发展之路是人类的必然选择。

2．联系“21世纪议程”，阐明可持续发展的概念、基本内涵、基本原则。

3．结合实例说明协调人地关系的主要途径，认识在可持续发展过程中，个人应具备的态度和责任。;;基础自主梳理;可持续发展的基本内涵;可持续发展的基本内涵;思考：1.发展的真正涵义是什么？发展与增长有什么区别？什么样的发展是可持续发展？

【思考·提示】经济发展的概念远比经济增长的含义广泛。经济增长一般指人均国民生产总值的提高；而经济发展是使一系列社会目标得以实现的发展(不仅意味着人均实际收入的增加，而且包括环境质量的改善，教育、安全等领域的改善)。可持续发展就是这样的发展，它既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力。;二、可持续发展的基本原则

1．公平性原则

(1)时间上的公平：又称“__________。”人类赖以生存的自然资源和__________都是有限的，需要与子孙后代共享____________。

(2)空间上的公平：又称“__________”。人与人之间、国家与国家之间、人与其他生物种群之间是平等的，应互相尊重。

(3)____________：是可持续发展进程中优先考虑的问题。;2．持续性原则

(1)核心：人类的经济和社会发展在不超越资源环境承载力的基础上，保持发展的持续性。

(2)首要条件：实现不可再生资源的__________和可再生资源的_____________。

(3)目标：实现___________、社会效益和___________的相互协调。

;3．共同性原则

(1)措施：全球采取共同的行动，建立起良好的国际秩序和_______关系。

(2)表现：尊重各国主权，制定各国都可以接受的__________________。

4．阶段性原则

(1)阶段和目标

;经济;(2)特点：世界各国、各地区所处的经济和社会发展阶段不同，在可持续发展的_______及承担的责任等方面，都会表现出明显的差异。发达国家在_________________方面应承担更多的责任与义务。

三、可持续发展——从概念到行动

1．可持续发展的历程

(1)1972年，“人类环境会议”明确提出了__________与环境、生态的协调问题。;(2)1980年，《世界自然保护大纲》提出了“___________”的概念。

(3)1987年，____________________提出了_____________的定义，现已被广泛接受。

(4)1992年，“环境与发展大会”通过了《_____________》。

(5)2002年，“全球可持续发展首脑会议”审议了《里约宣言》、《21世纪议程》等重要文件和一些环境公约的执行情况。

;2．中国的可持续发展行动

1994年3月，中国政府颁布了《中国21世纪议程——中国21世纪__________________白皮书》。

思考：2.在可持续发展中，我们应做什么？

【思考·提示】使用公共交通工具；使用再生纸；垃圾分类回收利用；自备篮子或布袋购物；不用一次性木筷、泡沫快餐盒；购买带环境标志的产品；节约用水；将旧衣物、玩具、书籍等捐赠给需要的人；以节约为荣……;知能层级突破;原则;原则;【方法规律】(1)经济可持续发展的含义、措施、必要性

;(2)持续性原则的核心与可持续发展的制约因素、实现的首要条件和目标;(3)发达国家和发展中国家可持续发展阶段的差异;读下列材料回答问题。

材料1：2009年5月4日人民网讯保护生物多样性刻不容缓，在雅典举行的欧盟保护生物多样性会议上，人们又一次发出这样的呼吁。

材料2：新华网山东频道2010年9月21日电9月份以来，济南市发生了严重的美国白蛾灾害。济南市动员各方力量参加防治。放养周氏啮小蜂，是生物防治白蛾的有效方法。

(1)保护生物多样性对人类有什么意义？

(2)造成生物多样性减少的原因有哪些？(三条即可)

;(3)保护生物多样性最有效的途径是______________________________________________________________________________________________________________。

(4)保护生物多样性体现了可持续发展的________原则。

(5)我国于1992年签署加入了《生物多样性公约》，此举体现了可持续发展的________原则。

(6)利用周氏啮小蜂防治美国白蛾的有利之处是什么？;【解析】第(1)题，生物可为人类提供多种资源及食品，生物物种减少会影响大气、水等地理环境的变化