五年级体育教学计划.docVIP

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五班级体育教学计划

一、大纲目的要求：

通过体育教学，向学生进行体育，卫生保健。增进学生健康，增强体质，促进德。智。体。全面进展，为提高全民族的素质奠定基础。

1、全面锻炼身体，促进正常的生长发育

通过身体锻炼，培育学生身体的正确姿态，促进生理机能，身体素质和人体基本活动能力的全面进展。增强对外界环境的适应能力和对疾病的低抗力。

2、初步把握体育知识，基本技术的基本技能

学习简要的体育，卫生保健基础知识，树立安全的观念，把握日常生活所必需的实用技能和简单的运动技术，培育锻炼身体的习惯。身体的能力；培育对体育运动的爱好，善意成锻炼身体的好习惯。

3、向学生进行思想品德教育，陶冶美的情操

教育学生热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，逐步提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感；运用体育对学生身习特有的影响，培育学生的美感和文明行为，逐步善养成遵守纪律尊重他人，团结友爱，互相帮忙等集体意识和良好作风；进展学生个性，培育勇敢坚强趄气蓬勃和进取向上的精神，注重能力的培育启迪思维，培育学生的主动性的制造性。

二、教材简析

高班级各项运动的基本教学内容与进展身体、教学分别排列，以保持身体素质的运动项目的固有特点和增加锻炼身体的实效性，基本部分占70%，选用部分占30%，其中，体育卫生保健基础知识占6%，使儿童懂理粗浅的卫生保健知识，基本运动游戏占11%，帮忙儿童熟悉事物，促进体力和智力的进展，韵律操占6%，培育正确的身体姿势，田径占15%，进展身体素质，提高运动能力，体操占16%，培育学生组织纪律性，小球类占6%，提高身体基本活动能力，民族体育占6%，激发儿童民族自豪感，进展身体素质占4%，提高身体活动能力，全面进展。

三、教学目标：

1、进一步了解和熟悉自己的身体，初步把握科学锻炼身体的简单方法和评价身体锻炼效果的基本方法，能把握所学知识，锻炼身体。

2、把握所学各项运动的基本技能，提高运动技能，进一步促进身体素质和运动的能力的进展。

3、提高学习体育知识参加体育活动的主动性，初步树立公正、协作、负责的观念，在团体活动中注重协调配合与同伴的关系。

四、教学重点、难点

1、了解心脏的功能及其体育锻炼的关系。

培育学生主动参加课间、课外活动的良好态度和习惯。

2、把握少年拳的要领，严格动作要领。

把握基本的体育动作及蹲距式跳远和在支柱跳跃及篮球及基本技术.起跑后加速和终点冲刺跑技术等.

3、把握游戏规律等。

五、教材内容及上课次数安排周次

教材内容

1

体育基本知识

2

高抬腿,50米,100米跑

3

定时跑(36秒)

4

上步单跳模式，蹲锯式跳远

5

单，双手胸前推实心球，掷沙袋

6

徒手操

7

跳短绳

8

侧手翻，仰卧起坐

9

山羊分腿腾越

10

篮球基本技术，教学比赛

11

武术基本技术，组合动作

12

韵律活动

13

游戏

14

复习

15

复习

16

迎接抽测

其它时间全面复习，迎接小科考查

六、注重事项

1、强调组织纪律性。

2、注重上课安全。

3、教学动作循序渐进，由浅入深。

4、练习要严格。