第3课《水结冰了》教案(教科版小学三年级上册科学第一单元).docx

教科版小学三年级上册科学第一单元

第3课《水结冰了》教学设计

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【教材分析】

通过前面2节课的学习，学生已经知道水在肯定条件下会变成水蒸气，水蒸气是一种无色无味的气体。沸腾是水受热超过肯定温度时发生的猛烈的汽化现象，沸腾过程中水的温度不再发生变化。本节课要争论水在什么条件下会结冰，以及水结冰后有哪些变化。水的这种变化是怎样产生的，即水是怎样结成冰的。

聚焦板块通过观看冬天湖面的冰和冬天房檐下冰的图片，初步体验冰和水的不同，引出假设始终让水的温度下降，会消灭什么状况的问题。

探究板块，主要是通过学生活动，观看觉察水结冰过程中试管里水温的变化过程，以及水结冰时，冰水混合物的